• 才艺之星家长推荐理由怎么写(才艺之星家长推荐

              一、才艺之星家长评价怎么写?

              一名才艺,这些我作为家长的评价是非常满意的,你能够成为一名才艺之星,这是你自己努力的结果,我希望你珍惜这个才艺之星,在今后才艺上能够有更好的成绩,希望你给大家起到一个带头作用,同时我作为家长会有你这么优秀的孩子,我感到非常高兴和自豪

              二、才艺之星家长评价?

              你能够成为一名才艺之星,这是你自己努力的结果,我希望你珍惜这个才艺之星,在今后才艺上能够有更好的成绩,希望你给大家起到一个带头作用,同时我作为家长会有你这么优秀的孩子,我感到非常高兴和自豪

              三、健体之星推荐理由怎么写?

              就是要写这个人为什么符合健体之星,比如说他的体育能力非常好,他的身体很强壮,他能帮助班级做很多力量大的事情。

              四、进步之星推荐理由怎么写?

              XX同学由于底子薄,经过一学期的努力,虽然期末考试分数只有50分,但相比之前的10分来说,提高了40分,取得了400%的进步。

              为了鼓励他继续进步,我向大家推荐他当选进步之星。

              五、阅读之星推荐理由该怎么写?

              该同学 从小酷爱读书,真称得上是一位名副其实的“读书小明星”。

              经我的观察以及与其家长的交流,我能感受到朱珠同学对读书的热爱已融入了她的生命。

              课间时间她在看书,放学等同学一起回家的那段等待的时间她在看书,吃完晚饭休息时她在看书,有时感到意犹未尽还会躲进被窝里接着看,不胜枚举的一幕幕在潜移默化之中丰富了她的知识、拓展了她的视野、而且她也在用自己的行动将这份读书的快乐不断传递。

              愿书香伴随着她和每一位同学健康成长。

              六、推荐学习之星的理由怎么写?

              推荐理由

              该同学目标坚定,从不怠慢;她勤奋专注,潜心钻研。她用实际行动诠释着学习的快乐,享受探索知识带来的乐趣。她喜欢阅读课外书和思考问题,积累了丰富的课堂和课外知识。勤奋的脚印,踏出一片成功的天地,快乐的学习,谱出一曲动听的歌谣。作为班长,她乐于助人,也是大家的开心果,与同学相处很融洽,努力在各方面成为同学们学习的榜样,是我们班当之无愧的学习之星。

              七、勤劳之星家长推荐评语怎么写?

              1、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们一定会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立面对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立面对,希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

              2、泽男,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,更专心,更细心。你是个聪明的孩子,课堂上却时常缺乏自我约束的能力,喜欢说悄悄话。我们很难听到你精彩的发言了,更见不到你曾经清秀工整的字迹了。这多可惜啊!希望能尽快改正,做回原来出色的你!

              3、沄沄,上课的时候,好喜欢看你举起小手嘴里直嚷嚷着:老师,我来读!老师,我来说!老师,我来写!……你的接受能力是那么的强,又是那么的聪明,很难想像如果每一节课你都能认认真真,不甘落后地学,我们班还有谁是你的对手!孩子,持之以恒地认真学习,做一班的Number!不过你在数学方面还要加油哦!

              八、才艺申报理由怎么写?

              比奸:自己对跳舞有一种非常大的兴趣爱好,希望能批准自己学习舞蹈,能领略一下艺术的魅力,在跳舞当中自己能真切的感受到舞蹈带给自己的一种魅力,能让自己进入到艺术的氛围当中,所以说跳舞给人带来了不只是修养上的提升,更能让自己发挥出最大的特点带给人们欣赏的水平。

              九、推荐自己进步之星的理由怎么写?

              推荐自己是"进步之星",说明你这段时间有进步的地方。

              不知道你是学生还是参加工作了,如果是学生,推荐自己是"进步之星"可以这么写:本学期,我主动要求进步,改掉了以往的坏习惯,遵守纪律,认真学习,成绩有很大的进步,接下来,我会更加严格的要求自己,进一步提升自己。

              十、家长推荐劳动小能手理由怎么写?

              热爱劳动,讲究卫生,能够将班级的卫生管理好 

              同学品学兼优,乐于助人,热爱劳动,积极向上。在学校,他有一 颗真诚的爱心,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。 

              他劳动积极肯干,脏活累活他总是抢在先,从不惜力,对待班级的劳动 任务,他都能提前出色的完成,只要哪天值日他总顾不得吃早饭,就急急 忙忙跑到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫的干干净净了,对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能 力和号召能力


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