• 口才课锻炼孩子(口才课锻炼孩子什么)

              一、锻炼孩子口才的方法?

              1、朗读、朗诵

              自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量。大家多读一些积极向上的文章,特别是《世界上最伟大的推销员》,建议大家能够每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

              2、复述法

              复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍,可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

              3、背诵法

              背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

              4、即兴朗读

              平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

              5、速读训练

              找一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。

              6、讲故事法

              我们的口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!

              7、角色扮演法

              让学员进行角色扮演,组织角色语言去演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员去演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

              8、模仿法

              我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

              9、对着镜子训练

              建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子,每天在朗读过程中,去对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

              10、自我录音摄像

              如果条件允许,我建议您每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

              11、尝试躺下来朗读

              如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,我教你一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书。当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!

              12、写日记

              写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

              13、对口才产生兴趣

              兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

              14、积累知识,多翻翻字典、成语词典

              建议各位办公桌上和家里都放一本《新华字典》和《现代汉语成语词典》,有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒!

              15、多找机会上台

              很多同学认为生活中缺少锻炼的舞台,没有公众场合发言的机会。其实,这是一种误区,我们平时生活工作中,公众演讲的机会太多了,只是我们没有发现,没有这个意识去参与。

              二、上口才课可以锻炼专注力吗?

              可以的,因为上课时会集中在上课内容上

              三、郑州哪有锻炼孩子口才的?

              我儿子在政通路这边的艺鑫昆仑口才报了一年的口才班,学了不少东西,古诗词儿歌讲故事,都特别有感染力,感觉比大人都强

              四、口才与主持可以锻炼孩子什么?

              锻炼孩子的思维能力,语言组织能力,应变能力,表达能力,处事不惊的能力,总之,好处有很多,多让孩子接触更多人,多让孩子去展现自己的能力,对成长有极大的好处

              五、怎么锻炼口才?

              1.

              生动形象地训练口语——讲故事

              不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了

              2.

              从辞海中汲取知识——多积累

              建议大家有空就翻翻,不认识的字多看看,认识的字也再看细些,你会发现中国的文字博大精深,坚持下去,你的词汇量会越来越多,你的口才自然越来越棒

              3.

              不会也要装,装多了就会了——要模仿

              我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

              六、如何锻炼口才?

              步骤/方式1

              博览群书。看书多了,你看过的句子都会潜移默化的吸收在你脑子里面,在你发言的时候你就能手中有粮,心里不慌。你就能滔滔不绝的发表自己的看法。不会为了一个词一句话该怎样说而想大半天也想不出来。

              步骤/方式2

              录音笔录音。改掉说话时的坏习惯和口头禅,增强表达的逻辑性和条理性,建议多练习自己针对某件事说一段话,把这段话用手机或录音笔录下来,看看有什么多余的不需要用到的词句,再重录重说一次,你会发现自己第二次说得比第一次好。

              步骤/方式3

              多与人交流。和邻居,门卫,同事,和你接触到的人都多说话,聊天,和七大姑八大姨各个都能聊,你的口才会越来越好。

              七、怎样锻炼口才?

              1、每天读十分钟绕口令

              训练表达能力。绕口令作为一门特殊的语言艺术,对语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼口才,增强记忆力,还能培养反应能力。

              学习绕口令的原则:

              (1)吐字清晰、发音准确是练习绕口令的重要要求。

              (2)慢,就是要循序渐进。也就是指说的时候节奏适度,学的时候要一步步来,不能操之过急。

              (3)勤,就是勤于练习,坚持不懈。

              2、每天朗读15分钟书

              训练语感,增加词汇量。经常进行朗读有很多好处,可以提高对文字的理解能力,还可以提高语言表达能力。同时,由于通过朗读能接触到许多文学作品,因此还能在美的享受中提高鉴赏能力和艺术修养。有很多人习惯默读、浏览,用个形象的说法就是,默读、浏览只是作者在说,你在听,如此而已;而朗读则是你不但在听,而且你还在和作者进行说话、交流。

              但是朗读要注意以下问题:

              (1)朗读是一门语言艺术,朗是声音明亮清越的意思;读是念得很流畅的意思。声音大,可以使我们的耳膜受到较强的刺激,再加上视觉的高度集中,就可以在大脑中留下深刻的印象。同时还可以培养清晰的口头表达能力。

              (2)朗读要用普通话,读音要标准,吐字要清晰、圆润,字正腔圆。

              (3)朗读是一门语言艺术,要掌握和运用好音调的高低、音量的大小、声音的强弱、速度的快慢,有对比、有变化,使整个朗诵如同一首优美的乐章。此外还得注意:语调的运用要自然,要符合作品内容的需要,切忌故作姿态、油腔滑调。另外,还要处理好句子里的重音,通过对重音的把握,可以准确表达出作品的思想内容。

              (4)眼睛是心灵之窗。同学们在朗读时,应注意眼神要配合语言,把丰富的、变化的感情传达给听众。有经验的朗读者,眼神好像电视屏幕,似乎能把具体形象一个接一个展现开来。手势和眼神一起,可以配合语言传达形象,抒发情感。手势的运用要恰到好处,既不要僵板,又不要随意乱动。

              八、锻炼口才每天必读?

              1、外语挑战——关注英语听力和口语。2、篇章阅读——反复阅读英语文章,熟记高频单词。3、口语交际——和外国友人交流,可以自由的表达自己的观点。4、口语材料——每日记录自己的学习生活,随时准备自己的口语材料。5、练习演讲——注意掌握话语的准确度与流畅度,尝试演讲引起大家的兴趣和讨论。6、把握语境——关注不同的语境,学会自如运用英语表达和上下文衔接。7、语音表达——训练发音,专注区分不同发音,提升自己的语感。8、脱口秀——在友人圈演练口语,学会流畅书写台词,增强口语表达技巧。

              九、锻炼口才的文章?

              我国著名的数学家华罗庚,不仅有超群的数学才华,而且也是一位不可多得的;辩才;。他从小就注意培养自己的口才,学习普通话,他还背了唐诗四五百首,以此来锻炼自己的;口舌。

              名人与伟人为我们训练口才树立了光荣的榜样,想练就一副过硬的口才,也要学习他们一丝不苟,刻苦训练,正如华罗庚先生在总结练;口才的体会时说的:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

              练口才不仅要刻苦,还要掌握一定的方法。科学的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。当然,根据每个人的学识、环境、年龄等等的不同,练口才的方法也会有所差异,但只要选择最适合自己的方法,加上持之以恒的刻苦训练,那么你就会在通向;口才家;的大道上迅速成长起来。

              口才训练在此介绍几种符合初学者特点,简单、易行、见效的口才训练方法。

              十、女性如何锻炼口才?

              1、朗读朗诵

              自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!每天坚持朗读半小时以上,坚持两年三年,你不是大师也成大师!

              2、对着镜子训练

              建议你在每天的朗读过程中,对着镜子训练,训练自己的眼神,训练自己的表情,训练自己的肢体语言,这样效果更好。

              3、自我录音摄像

              如果条件允许,建议每隔一周时间,把自己的声音和演讲过程拍摄下来,这样反复观摩,反复研究哪儿我卡壳了,哪儿手势没到位,哪儿表情不自然,天长日久,你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。

              4、尝试躺下来朗读

              如果你想练就一流的运气技巧,一流的共鸣技巧,那么你可以尝试一个非常简单的方法,就是:躺下来大声读书!当我们躺下来时,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前,躺在床上大声地朗读十分钟,每天醒来之前,先躺在床上唱一段歌,再起来。坚持一至两个月,你会觉得自己呼吸流畅了,声音洪亮了,音质动听了,更有穿透力了,更有磁性了!


              本文原地址:
              郑重声明内容均来自互联网,如果侵犯了你的权利,请联系我们删除!

              标签: 冷?记住教育系

                        • 上一篇:口才课可以培养孩子的什么(口才课可以培养孩子
                          下一篇:口才课程对孩子的好处(口才课程对孩子的好处有