问孩子喜欢什么，唱歌，跳舞，还是其它的，再有带孩子去一些学习兴趣班，看看孩子对什么感兴趣，但要坚持。不能孩子说不学了，就停止其实每一个家长家长都希望自己的孩子有才艺，但是如何将孩子培养成才艺宝宝却是需要花费精力的。首先要善于发现孩子的兴趣，在平时留意观察孩子喜欢做什么类型的事，在什么事上能力比较突出，并且能总结出孩子孩子可能擅长的方面。然后就需要培养了，根据孩子的兴趣及年龄等情况，为孩子挑选合适的兴趣班或是才艺班。之后便是需要考虑孩子是否能坚持，仔细观察孩子是否对这个特长有兴趣，如果没有兴趣的话，要尊重孩子，并且再引导孩子在真正喜欢的方面进行培养。

想让孩子学些幼儿才艺，学什么比较好呢？

这个最主要的是看宝宝对什么东西比较感兴趣一点，可以根据宝宝的兴趣爱好来给他培养。
学西洋舞（芭蕾、现代舞）的适龄期
幼儿在2岁半到3岁左右就可以踩出步伐了。让幼儿习惯团体活动，培养正确的音感是主要目的，每周练习一次就差不多了，让孩子从事很难的动作孩子的身体发展不太好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6~7岁开始比较理想，芭蕾舞要两脚打开180度的动作，这个动作一定要趁早学。
学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏的，孩子要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3～4岁幼儿来说，太过勉强了。所以，孩子5～6岁比较适合学习小提琴。
学书法的适龄期
书法是一门技巧性艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，对于孩子来说并不简单，必须按照学习规律，一步一步的学习、练习、循序渐进，长期练习后，才能掌握书法的确要旨，孩子三年级学习书法较为适当。这个年龄的孩子已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始学。三年级以下的学生，理解力较弱，如果有兴趣，能够坚持学习的话，这个时期学也不算太早。
学钢琴的适龄期
音乐世界中，声音是有感情和生命的。幼儿太小不适合学钢琴，学习钢琴需要具备一定的能力，最起码要能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。