这两种形式都可以，主要看自己讲故事能讲的多少好听，不是所有人都会声情并茂地讲故事的，而且很多儿童读物没有太多文字，很多内容都是要靠讲故事的人自己根据画面编的，还是有一定难度的。市面上的那些讲故事的APP也就是为了解决这个问题而产生的。从亲子教育的角度讲，给孩子讲故事更主要是家长的陪伴，有更多的相处时间。不管是自己讲还是让孩子听，只要爸妈陪在孩子身边，和孩子一起听，一起讨论，达到的教育效果都是差不多的。如果自己讲的话，可以买一些经典的绘本故事，比如：你看起来很好吃，小老鼠的红背心。如果要让孩子听有声故事的话，下一些软件，比如兔叨叨，里面的故事还不错，有鞠萍姐姐讲故事，睡前故事，公主的故事等，找故事也方便，只要通过语音就能找故事了。

阅读童书绘本会给孩子带来哪些变化？

阅读童书绘本会给孩子带来怎样的变化呢？

首先，阅读给孩子带来快乐。很多时候，孩子看绘本的时候总喜欢和我分享，分享其中一些她觉得有趣的画面和故事情节，从中可以感受到她在阅读中得到的快乐。而且，这份快乐会持续很久，有时哦候在生活中有相同的情况出现时，她会回忆起书中的情节，然后惊喜于这种发现。

第二，读绘本，绝对能给孩子带来更多创意思维。以前孩子画画的时候，总嚷嚷不知道要画什么，无从下手。现在随手就能画出一副图画，而且充满故事性，或是从哪本绘本中找出自己喜欢的画面画出来。有时候也会做手工延伸，粘土，折纸等等，形式多样，充实而又充满乐趣。

第三，绘本阅读以读图为主，孩子通过读图，在头脑里形成自己的语言文字，对故事的发展进行串联，既锻炼了逻辑思维，更提高了语言能力，为接下来的文字阅读打下基础。特别是一二年级的孩子，多读绘本，看图这话根本不用家长加以指导。