首先，那些书，得是孩子自己喜欢看的，不是大人觉得这本书好而硬塞给他看的。

每次为孩子选书的时候，我总是喜欢带上孩子，让他自己选。很多时候我发现，孩子的选书标准和我是不一样的。很多我觉得好的书，递给丫头，她只扫一眼，或者随手翻几下，就坚定地说：“不好看！”然后我就把那本书放下了。

而很多时候她自己选的书，可能我第一眼看上去，觉得并不好，但仔细看一遍之后，你会发现，她真的没有选错。所以，可以让孩子自己选书。

哪怕孩子还不识字，就像我家小丫头，一个大字不识，噢，不对，只认识个“小”字，而且时常写的时候还写错，把竖勾开口向右。但是我们不能小瞧了孩子的另一方面，那就是他们的读图能力。他们只需翻几页图，看一下，就能心中有数，这是不是个有趣的故事，是不是自己喜欢的书？

相信孩子对童书的判断力，大多数时候是没错的。

孩子并不是不喜欢看书，只是不喜欢看他不喜欢的书。对于喜欢的书，孩子常常看得兀自嘿嘿笑，完全沉浸到故事当中。

那么，我们也需要了解一点，孩子喜欢看书的原因是什么？

“获取快乐”是第一原因——我曾问过正在看书的儿子：“妈妈问你个问题，你为什么那么喜欢看书啊？”他回答的原话是：“妈妈，我觉得看书让我觉得很快乐。”也就是说，能从书本中获得最纯粹、发自内心的快乐，是第一原因。虽然大人希望孩子看书能有所收获，获得教育或者知识。但是这是大人一厢情愿的想法，对于孩子而言，他们并不这样想，他们只想从中获得快乐。阅读的快乐体验！

“体验探索神奇的世界”是第二原因——我们知道，文学类的作品，都是富有想象力的，都是高于现实生活之上的。在儿童文学作品的文字国度里，是无所不能的，是无奇不有的。有神奇的魔法；动物植物也能与你对话；甚至还能到月亮上喝杯下午茶……这种种神奇梦幻的事，在现实中是无法体验到的。故事，就满足了这一点。

而且，处于童年期的孩子，同样有着天马行空的想象力和创造力。他们相信一切都是有生命的，一切都有可能发生和实现。没有做不到的，只有想不到的。也就是说，孩子特有的童年幻想，跟书本中的想象故事，达成了共性。

“能引发孩子的共鸣，贴近孩子心理需要”是第三原因——我举个例子。

比如有一段时间，丫头特别喜欢看关于牙齿主题的绘本。原因是我给她讲过多次，不好好刷牙会蛀牙。可是她对蛀牙这件事并不太了解透彻，所以急需这方面的知识补给。所以她更关注这类书。

可以说，这三点是孩子喜欢看书的重要原因。

我们只有先弄清楚了孩子喜欢看书的原因，知道他们喜欢看什么样的书，选书时才好甄别。