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绘本小黑鱼教案【篇一：绘本小黑鱼教案】教学目标：1、学会阅读绘本，从图入手，欣赏图画，大致看懂故事内容，并尝试运用语言将猜测阅读的内容表述出来。2、初步培养学生的观察、理解和想象能力。3、引导学生感受绘本中表达的友谊、勇气、分工合作的精神，激发学生互爱、互助的情感。教学准备：《小黑鱼》课件教学过程：一、谈话导入，认识主人公小黑鱼。1、初识绘本。师：今天邓老师和小朋友一起读一本书，这本书既有精美的绘画，又有优美的文字，我们给这样的书取名为“绘本”。（课件出示：“绘本”）2、今天,我们要看的这个绘本故事发生在大海里.孩子们,你们见过大海吗?你知道大海里都住着哪些生物吗?(学生交流)大海里除了住着你们刚才提到的朋友,还住着一群快乐的小鱼,他们都是红色的,只有一条是黑色的,它就是这本书的主人公：小黑鱼。所以这本书就叫——《小黑鱼》。（课件出示封面题目：小黑鱼）3、师：这本书讲了小黑鱼的什么故事呢？想不想一睹为快？（生）好，接下来让我们静静地欣赏图画，一边欣赏一边猜测这个故事。看完以后说一说你猜测的故事。二、静静地欣赏图画，猜测故事。1、第一页:师:好，故事开始了。在茫茫无边的大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的，黑得就像淡菜壳。他比他的兄弟姐妹游得都要快，他叫师过渡：可是，大海里到处是各种各样的奇妙生命。小黑鱼游