德翰

伯纳德·韦伯 Bernard Waber

绘本《一口袋的吻》(教案)

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绘本《一口袋的吻》教学设计绘本解读：鼹鼠迪比要上学了，第一天他很新鲜，对学校的一切都充满好奇，还做的很好。第二天他就不想去了，妈妈很坚决，送迪比上学时告诉他，在他的口袋里装了好多吻，如果迪比想妈妈了或者有困难了就拿出一个，想象妈妈就在身边帮助他。迪比在学校里不开心时，就把手伸进口袋再拿出来贴在脸上，感觉很温暖，也变的勇敢了。迪比还认识了一个叫奥特莉（一只小老鼠）的女孩，他们互相帮助，成了好朋友，迪比不怕上学了……二年级的开学初，带给孩子的第一个故事依然是关于上学的故事。因为一年级结束这个长长的暑假一定会让孩子对学校有很多的向往，就像第一天上学的鼹鼠迪比，但是紧接着伴随着课堂、作业，很多孩子的“新鲜劲”一过，就开始向往家里的温暖，这个故事将引导孩子们明白：学校依然有爱，妈妈的爱、伙伴的爱，还有老师的爱。希望这个故事帮助孩子们度过开学初的适应期，带给孩子们勇气和力量。教学目标：1、引导孩子们有顺序的观察图画，读懂故事。2、引导孩子们在懂得妈妈爱的同时学会自立，让孩子们感受到学校是一个充满爱的集体。教学时间：一课时教学过程：一、谈话导入：同学们，你们喜欢小动物吗？喜欢哪种动物呢？今天老师给大家带来一个动物朋友，他就是鼹鼠，他有个好听的名字叫迪比。迪比要上学了，可他有好多的担心、好多的顾虑啊，迪比是如何打消这些顾虑的呢？我们一起来读故事《一口袋的吻》。