绘本，是以大幅图画为主，配以简单语句的图画书。图画书以其丰富有趣的故事，直观生动的形象、飞扬超凡的想象、简洁明快的文字、符合儿童认知规律等特点，成为儿童喜欢的读物，尤其是对于尚未开始正式学习的新生更是最适合的读物。

图画书没有一句教条，却能满足成长的需要；图画书没有一丝说理，却能启发深入思考；绘本故事有的有趣生动，有的温馨感人，孩子们也乐意向故事中的主人公学习。

幼小衔接期既是孩子的系统崩溃高发期，也是父母的暴走期。绘本能够全方位助力幼小衔接，春风化雨、润物无声，让幼小衔接在绘本阅读中启航。通过妙趣横生的童话故事，让孩子在阅读中领悟成长。

一、绘本阅读能够调节入学心理，产生积极向往小学的情感

二、绘本阅读能够培养良好倾听习惯，为入小学奠定良好学习习惯

三、绘本阅读能够帮助孩子学会交往

四、绘本阅读能够培养幼儿的规则意识

以下是一些推荐书目，希望能帮助大家。 《大头鱼上学记》《小阿力的大学校》《同桌的阿达》《烦人的兔子》《小老鼠和大老虎》《迟到的理由》《大卫上学去》《我不知道我是谁》《我的名字克丽桑丝美美菊花》《拼拼凑凑的变色龙》《上学》《黄雨伞》《阿文的小毯》《鸡蛋哥哥》《小魔怪要上学》等。

阅读经典绘本，让孩子在内心里，慢慢地开始拥有一个良好的“自我镜像”，这样的一个自我镜像，必然能够促使孩子不断走向卓越。让他们在幼小衔接的过程中逐步迈向成功的阶梯。