谢谢邀请:从题目看，题主应该属于严父，是要把孩子培养成作家，像老舍，叶圣陶，冰心式的人物，看来你孩子到二年.时就会成为高尔基式人物，像海燕一样搏击茫茫大海，恭喜恭喜题主;从题主的署名看，是笔者的网友，又同样是人民教师，难得看到认证中在职教师，而且是中学教师，学历至少专科以上，我的好好向你学习。但是我反对题主戏弄提问者的做法，难道一位中学教师连最基本的教授小学生的方法都没有，这是其一;其二我为什么把你定为严父，小学一年级语文科不但识字量大，而且课文，例文多，单识字量几乎占整个小学阶段近一半，你要他识字量达到多少，难不成要成为小学生的高尔基;其三是，你也是老师，难道你不知道书本本身就是最好的阅读教材，你孩子课文会背默写吗？，中国有句古话:熟读唐诗三百首，不会做诗也会咏。如果真的是会背默课文，适当增加一些儿童读物多的要命，我尊敬的中学老师。

一年级的孩子需要上课外辅导作文班吗？

一年级还没必要上作文辅导班，因为一年级的要求是看图写话，实际上只需要写几句话就可以了。老师上课已经给孩子们讲了基本的格式和写法，如果孩子还是无法很好的学看图作文，那么家长可以试着给孩子辅导一下：

1、格式要求

开头空两格，标点符号要用对。一般常用的标点是：，。：“”！？

2、开头第一句话怎么写？一般写清楚以下几点：

时间，人物（谁），地点（在哪里），事件（在做什么）。

3、丰富内容：人物之间的对话（需要合理想象），动作（描写可以稍微细致一些）。适当说一下心理活动或者心情如何。

下面举一个例子：

一看：观察图片中有什么人？一个小朋友（可以自己取一个名字，也可以用我来写），妈妈

她们在做什么？孩子在洗碗，妈妈告诉我应该怎么做。

二想：想象一下这是什么时间？什么地点？周末，中午吃完饭。在厨房里。

三说：说一说这件事情是如何发生的，两个人都说了什么。

四写：把句子扩展一下。

范文如下：

星期六的中午，午饭过后，我主动要求洗碗。妈妈听了很开心！

我学着妈妈平时洗碗的样子，戴上手套，穿上围裙。我小心翼翼地踩在一张板凳上，很认真地洗碗。妈妈在旁边提醒我要注意安全！

我先用洗洁精洗了一遍，然后再用清水把碗冲洗干净。妈妈夸我做得很好！我心里开心极了！

一年级的看图作文要求不高，只要把事情说明白，语句通顺就可以了。而且不会写的字，孩子们可以用拼音代替。

下面再给两个范文：