谢邀。少儿读物，适合孩子的。6岁多的孩子，该上一年级了吧？

我外孙一直在听《米小圈》，一觉得没意思就跟我要手机，听这个。

我听着觉得也很好玩，就让他听。就是发现有时候边听边玩手机，我就告诉他不能玩手机，对眼睛不好。就让他只听书。然后就把屏幕关了，在我的视线内听书。

我就怕孩子看电视看手机对眼睛不好，所以一直管着他。

还有很多少儿读物都可以听，中国民间故事、宝宝睡前故事等等。

你家宝宝喜欢阅读吗？

我儿子刚满4岁，自己能安静的在一旁看书，最长的一次是近2个小时，现在平均每天自主阅读2小时。

从他4个月起，我就有意识的开始让孩子接触“阅读”。具体是这样做的。

1岁以内，游戏式阅读孩子4个月起我就有意识的让孩子接触阅读，但是1岁以内的孩子不能安静的坐很长时间或者听懂故事。

这个时候，我就采用游戏的方式来给孩子讲绘本故事。

我选的绘本是“幼幼成长图画书”系列，里面包含：《月亮晚上好》、《脸，脸，各种各样的脸》、《连在一起》、《喝汤喽，擦一擦》、《小鞋子，走一走》、《小手手，出来了》。

我最先讲的是《脸，脸，各种各样的脸》和《连在一起》。

一般时间安排在睡前，把孩子洗漱完后在床上将孩子抱在怀里，给孩子翻书，每出现一个表情我就会跟着做，边做边跟孩子描述。

具体方法：

比如：讲笑脸这一页的表情。我是这样做的，先让孩子看绘本上的图画表情，之后我还会配上这样的描述“妈妈见到宝宝很开心，妈妈就会哈哈笑（发出笑声），宝宝快看妈妈的脸，宝宝知道了吗？这就是笑脸。”

在讲这本书的时候，宝宝差不多5个多月的时候，我就会抱着宝宝去洗漱台的大镜子前，跟他一起在镜子里看妈妈、爸爸和宝宝的脸，有时候顺着就教孩子认识自己的五官，有时候就玩表情游戏。

之后基本都是使用这样的方法来，随着孩子月龄的增长来添加和更换绘本。

1至2岁，充分调动孩子的“五感”来阅读一岁之后，我给孩子增加了《0一3岁行为习惯教养绘本》系列，《生命的奇迹》系列，《昆虫的一生》系列《不一样的卡梅拉》（1一12册）。

具体方法如下：

经常带孩子去乡下、森林、湖边观察各种动植物。

家禽类的动物，我会学着动物的叫声让孩子“听”，各种植物花卉我会让孩子用手“触摸”，用鼻子“闻”味道，我也会特别坏的让孩子“品尝”各种味道，比如：海水、沙子、泥巴他都尝过