绘本课好处多多

锻炼孩子观察能力

培养孩子想象力

锻炼语言能力

训练逻辑思维能力

丰富孩子知识面

如何上好绘本课

最好家长自己上

步骤：一看二摸三想象

尝试自己讲一讲

我的要比书上棒

一看：先让孩子自己看自己观察

（如果是第一节绘本课先让孩子观察一本绘本的构成部分，说不出来没有关系，说的不对没有关系，但一定要让孩子去发现。）

（如果是日常课先观察绘本图片）

二摸：有些绘本材质形式上有独特之处。让孩子发现。

三想像：请孩子通先尝试通过观察图片自己想一想这本绘本讲了什么内容。

四讲一讲请孩子通先尝试通过观察图片自己讲一讲这本绘本讲了什么内容。（讲的不好不连贯也没有关系，只要能表达出他以为这个绘本写的一个什么故事就可以了）

五家长讲讲绘本。（告诉孩子这是作者的想法，与孩子想法一样夸孩子想的深入，与孩子想的不同，夸孩子想法独特。）

绘本推荐

《好饿的毛毛虫》

《猴子是猴子》

《小猴请客》

《好大好大的驼鹿》

《小鼠波波》

《好奇的乔治》

家长推荐书

《给孩子100本最棒的书》

《为爱朗读》

《父母的语言》

《孩子没问题，大人有问题。》