• 朱家的故事讲的什么?

              故事讲了朱家父子三个安然享受着朱太太的服务,做饭,洗衣服,收拾家务。每天朱太太把父子三个伺候好了,再自己出去上班。朱先生他们颐指气使的样子,一点也不理解朱太太的付出和辛苦。直到有一天朱太太留下了“你们是猪”的信离开家,他们不得不自己照顾自己,饭也吃不好,衣服脏了不会洗,家务不会做,家里变得乱七八糟,他们才意识到朱太太的重要性,理解了朱太太的辛苦。朱太太回来了,他们父子哀求她留下来,然后开始帮忙做家务,收拾自己的床铺,一起帮忙做饭,朱太太也快乐地修理了汽车。

              这个故事真实地反应了很多家庭的情况。老人在身边的,很多年轻人理所当然的享受老人的服务,因为工作课业,老人会包办所有家务,从吃喝到洗衣服,收拾家务,什么都做。有的家庭是妈妈担任这个角色,伺候孩子和爸爸,很多时候男人还没办法理解,觉得不就是做饭做家务嘛。确实应该让他们自己真正体会一下这些事情。家是大家共同的,要互相理解,互相帮忙,大家一起才能让家变得更和谐幸福。

              孩子做不好家务,有哪些教孩子怎么拖地、整理书架的动画或绘本?

              Facebook创始人扎克伯格夫妇一致认为:孩子要承担自己的责任,首先要在家务中承担自己的责任。

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              让孩子做家务,对于孩子的成长是非常有帮助的,不仅能够培养孩子好的生活习惯,而且减少孩子写作业拖拉问题。家长有让孩子做家务的想法很棒哦~那我们该如何正确引导孩子做家务呢?一起来看一看吧~

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              绘本小孩子都比较喜欢听绘本故事,家长可以从绘本故事中的人物引导孩子做家务。比如说《来帮忙喽!家务小帮手》这本书,适合3~6岁的幼儿。全书内绒分为整理和打扫、洗衣和收纳、饭前准备和饭后收拾、生活四大部分,通过形象的插图、对话和方法告诉小朋友该如何做家务。同时,书中还提及了做家务是一项增进亲子关系的大好机会,可以让生活充满欢乐和幸福。

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              断舍离孩子在幼儿时期是具体形象思维,只看绘本是不能真正学会如何做家务,所以这就需要家长的言传身教,引导孩子亲身感受做家务的乐趣,增加孩子直接经验。其实做家务的第一步就是教会孩子定期对自己的物品进行“断舍离”,比如孩子的一些玩具,书籍,文具等。当孩子学会了这一项“技能”之后,不仅教会了孩子如何使自己的物品整洁,还教会孩子在处理问题时能够果断解决。

              整理物品整理物品不仅是一项体力活,也是一项脑力活。每到换季各位妈妈是不是都会把过季的衣服收起来呢?在这个时候就是教孩子做家务的最好时机。让孩子帮忙一起将衣服按照季节分类整理,用收纳袋装起来。通过一次次的分类整理,孩子慢慢学会了如何整理自己的物品。当孩子一旦学会了物品分类整理,他们的思维逻辑会越来越清晰,无形中锻炼了大脑,在做任何事情的时候,都会更加有条理。

              激发孩子好奇心孩子小的时候对世界都充满了好奇,这是我们心智发展不可缺少的一环,所以在做家务方面,我们可以充分利用孩子的好奇心,引导他们。很多孩子都喜欢走进厨房,指着不同的调料问来问去,这个时候父母不要觉得厨房对孩子很危险、很脏,要接纳孩子进入厨房,并且可以让孩子做一些力所能及的事情,比如说洗菜,拿菜。在过程中,爸爸妈妈可以和孩子边聊天边做饭,告诉他们不同的调料可以调制出不同的味道,还可以请他们品尝一下,自然而然就发了孩子做家务的兴趣,因为他们觉得做家务是一件很有趣的事情。

              激发孩子对家人的关心李玫瑾教授曾经说过:父母从小要给孩子植入分享家务的概念,哪怕是让孩子帮忙拿一双拖鞋,倒一杯水,都能从小引导孩子成为一个照顾父母的人。做家务不分大小,件件都和家人密不可分,也能够给家人带去物暖和幸福。所以,想要引导孩子做家务,可以先引导孩子关心家人。比如说告诉孩子爸爸妈妈是如何工作的,可以让孩子体会到父母的辛苦,让孩子帮忙倒一杯水,或者锤一锤背。从这些身边的小事做起,建立孩子做家务的价值和意义,让孩子真正的融入到家庭当中。

              庆祝当孩子做完家务,不可缺少的一个步骤就是和孩子一起庆祝他完成了这项任务,鼓励他做得好的方面,激发孩子再次行动的热情。

              所以带着孩子一起做家务吧!希望每个孩子都能够在做家务中得到锻炼,成为一个感恩而独立的人!孩子独立,家长解放。以上就是我的建议,如果您有好的想法欢迎留言哦~


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