咕 咚 来 了 　　湖边有一棵树，树上结满了木瓜。一个木瓜熟了，从树上掉进湖里，咕咚一声，溅起了白色的水花。 　　兔子听见吓坏了，拔腿就跑，边跑边叫：“快逃哇，咕咚来了！”猴子听见了，也跟着跑，边跑边叫：“大家快逃哇，咕咚来了！”这下子可热闹了。动物们全跟着跑起来，边跑边喊：“快逃命啊，咕咚来了！” 　　大象走来了，拦住了大伙儿：“咕咚在哪儿，你们看见了吗？”“没看见，是兔子说的！”大象追问兔子：“你看见咕咚了？”兔子摇摇头说：“没有，我是在湖边听见的。” 　　大家悄悄来到湖边，正巧一个木瓜又落到了湖里。咕咚一声，溅起了白色的水花。大伙儿你看看我，我看看你，都哈哈地笑了！

绘本剧表演的意义？

绘本剧表演是目前在幼儿教育中较为重要的教学之一，主要是将故事通过表演的形式提高幼儿的运动、表演兴趣，树立正确地心理朝向，为幼儿今后全面性的发展奠定坚实的基础，因此在对幼儿绘本剧的选材、构思等方面应予以相当高的重视，因而才能更好的促进幼儿健康的成长。

中班小朋友讲故事比赛哪个故事好？

故事比赛能锻炼幼儿的当中的表演能力，孩子的表达能力及孩子思维能力。对孩子来说是一次成长。

选择古诗比赛尽量选择有一定价值的绘本故事，而且讲故事尽量加一些自己的观点，比如《乌鸦喝水》的故事“如果你是那只乌鸦会怎么办？”“乌鸦的心情怎么样呢”《穿西装的吹气猪》“怎样能让吹气猪变得更漂亮呢”“我们应该学习吹气猪的什么品质呢”甚至可以围绕故事开展表演。

总之故事的选择不能呆板，有一定的活性，发散孩子思维，促进孩子想象力的发展。