小学生就读岁数从6岁到12岁，年龄跨度大，期间孩子们的各种能力都在高速发展，如果要推荐一套绘本适合整个小学生阶段看的话，我会选择推荐 幻想大师贝斯的《丛林三部曲》系列。
这个系列一共有三本书，分别是《来喝书吧》、《阿诺的花园》和《阿吉的许愿鼓》。
这三本书都适用于小学的低中高年级，例如，《来喝水吧》，低年级的可以让小孩数动物，培养数感和观察能力，中年级可以让小孩了解绘本中的地理历史知识，高年级可以拓展到生物环保，物种灭绝等知识。
丛书配有阅读指南的，父母可以根据指南指引阅读或发掘更多有趣的知识点。
适合小学生讲的故事？
适合小学生表演的故事：美丽的公鸡 从前有一只公鸡，自以为很美丽，整天得意扬扬地唱： 公鸡公鸡真美丽， 大红冠子花外衣， 油亮脖子金黄脚， 要比漂亮我第一。 有一天，公鸡吃得饱饱的，挺着胸脯，唱着歌，来到一棵大树下。它看见一只啄木鸟，说：“长嘴巴的啄木鸟，咱们比比谁美。”啄木鸟冷冷地说：“对不起，老树生了虫子，我要给它治病。”公鸡听了，唱着歌，大摇大摆地走了。 公鸡来到一个果园里，看见一只蜜蜂，说：“鼓眼睛的小蜜蜂，咱们比比谁美。”蜜蜂冷冷地说：“对不起，果树开花了，我要采蜜去。”公鸡听了，又唱着歌，大摇大摆地走了。 公鸡来到一块稻田边，看见一只青蛙，说：“大肚皮的青蛙，咱们比比谁美。”青蛙冷冷地说：“对不起，稻田里有害虫，我要捉虫去。”公鸡见谁也不跟它比美，只好往回走。 在路上，公鸡碰到一匹驮着粮食的老马，伤心地说：“老马伯伯，我去和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它们为什么都不理我呢？”老马说：“因为它们懂得，美不美不能光看外表，还要看能不能为人们做事。” 公鸡听了很惭愧，再也不夸耀自己了。从此，它每天天不亮就喔喔地打鸣，一遍又一遍地催人们早起。 故事点评：故事里的公鸡十分骄傲，所以学生在表演的时候一定要注意将骄傲的神情表演到位，还有讲话的语气，比如说冷冷地，伤心地。这个故事也告诉我们，做人应该谦虚谨慎，能得到他人的夸奖，感到开心是很正常的一件事，不过不能骄傲哦！ 2 适合小学生表演的故事：笨笨猪 有只小猪长得胖头胖脑，走起路来一晃一摇，大家都叫它笨笨猪。 一天，笨笨看见路边有一只大苹果，张口就吃，走不多远，前面又有一个，它又吃了。它走一路吃一路，一连吃了好几个。他想：今天运气真好，这些苹果一定是从天上掉下来的。突然，树后窜出一只大老虎，一把抓住了笨笨猪，大老虎咂咂嘴，乐呵呵地说：“好啊，一顿多美的午餐啊！” “啊，原来这是大老虎设的圈套呀！” “哈哈，你这只笨笨猪，上了我的当啦。” “我不笨，”笨笨猪可不服气：“以前我是最最聪明的。”“那怎么变笨了？”大老虎奇怪地问：“是我嘴馋，吃了一条笨笨蛇，所以才笨了。” “啊？”大老虎一听，连忙放开了笨笨猪：“滚吧，滚吧，我才不吃你这身笨肉，我不想变得和你一样笨”。 笨笨猪转身就跑。从那以后，谁都不叫它笨笨猪了，而那只大老虎呢，大家都叫它笨笨虎。 故事点评：笨笨猪的神态是一晃一摇的，而且超级爱吃，表演的同学一定要表现出贪吃的感觉哦！这个故事告诉我们，遇到危险的时候，一定要开动脑筋想办法，不放弃任何一个可以逃生的机会。 3 适合小学生表演的故事：聪明的乌龟 有一只狐狸，肚子饿得咕咕叫：嗯，好饿好饿，找点东西吃吃吧。 唉，那儿一只青蛙：先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。 狐狸一步一步轻轻地跑过去，可是，青蛙正在捉害虫，一点也不知道。 这事让乌龟看见了，它急忙伸长脖子”啊呜”一口咬住狐狸的尾巴，“哎呦，哎呦，谁咬我的尾巴？”乌龟不说话，一个劲儿的咬住狐狸的尾巴不放。 青蛙听见背后狐狸在叫，就连蹦带跳的跑到池塘边，扑通一声跳到水里去了。狐狸没吃到青蛙，气急败坏，回过头来一看，啊，原来是一只乌龟，都是你害的，那就吃你吧。狐狸张开大嘴，想咬乌龟的头，乌龟把头一缩。狐狸没咬到它的头，就想咬它的腿，乌龟又“咚”把四条腿一缩，还是没咬到，“还有一条小尾巴”，乌龟屁股一撅，小尾巴也缩到硬壳里去了。狐狸实在饿得慌，就去咬乌龟的硬壳，格崩，格崩，咬的牙齿都发酸了，还是咬不动。 狐狸说：“乌龟，乌龟，我把你扔到天上去，啪嗒一下摔死你。”乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢！”狐狸说：“乌龟，乌龟，我把你扔到火盆里去，呼啦一下烧死你。”乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆烤烤火呢！”狐狸说：“乌龟，乌龟，我把你扔到池塘里去，扑通一下淹死你。”乌龟听狐狸这么一说，哇的一声哭了：“狐狸，狐狸，你行行好，千万别把我扔到池塘里去，我最怕水，扔到水里就没命了！” 狐狸才不理它呢，抓起它的硬壳，走到池塘边，扑通一声把它扔到水里去了。乌龟一下水，就伸出四条腿来，划呀，划呀，一直划到青蛙身边。两个好朋友，一边笑，一边说：“狐狸，狐狸，你还想吃我们吗？说呀，说呀！”狐狸气昏了，身子一纵，向青蛙和乌龟扑去，扑通一声，掉到池塘里去了，再没看见狐狸露出水面来。 故事点评：狐狸的肚子饿的咕咕叫，小朋友们可以用抚摸肚皮的方式表现出来，好好想想自己肚子饿的时候是什么样子的。这个故事告诉我们，做事一定要有自己的判断，不要别人说什么就是什么，要不然是很有可能做出错误的决定的。
