1.《东方娃娃绘本英语》

适合年龄：4-8岁儿童

内容：每月根据绘本故事设计游戏性学习内容

通过故事，学英语，集绘本阅读、英语学习、游戏为一体，提升孩子的语言、情感、品格、审美和创造性思维能力。

优点：帮助没有英语基础的家长知道孩子，添加了对绘本全部故事情节和解释，介绍最新的儿童英语教育理念及方法，根据日常生活情景设计。

2.《绿鸡蛋和火腿》

适合年龄：6岁—10岁儿童

内容：故事是容易引起孩子共鸣的熟悉话题——要不要尝试新食物。故事情节发展激烈，一个拼命劝，一个玩命躲，最后的结局出人意料。

优点：语言节奏感很强的韵文，朗朗上口，书中所用词汇很少，而且句子结构大量重复，只置换少量单词，孩子一旦记住了第一句，后边的句子很容易读出来，让孩子颇有成就感。

3.《要是你给老鼠吃饼干》

适合年龄：6—8岁

内容：在逻辑上，它类似那个“从前有个山、山里有个庙”的古老故事，一直可以循环往复地讲下去。但是它的细节更丰富，而且将孩子和大人的角色进行了微妙的转变，小读者从老鼠身上看到了自己，大读者从孩子身上看到了自己。

优点：美国畅销少儿类书籍。由著名少儿读物作家努梅罗夫编写，以轻松、幽默的童话故事的形式，向少年儿童读者传授知识。这是一本可以用来做各种游戏的书。至少可以来做一个模仿讲故事、故事接龙的游戏，规则很简单，就是：在故事的结尾必须回到故事的开头。孩子们对此非常着迷。

4.《鸭子骑车记》

适合年龄：8-10岁

内容：鸭子骑车？这可真是个疯狂的想法！但有一只鸭子真的办到了！农场里的马、牛、羊、鸡、狗、老鼠……对鸭子骑车这件事有什么看法呢？在一个平平常常的下午，动物们干了一件很不平凡的事情……作者通过这个让人兴奋又愉悦的故事，生动地描绘出孩子勇于探险的心理特征，让孩子读后产生极大的满足感。

优点：书中各种动物的语言和表情都十分传神，和孩子一起朗读，会让孩子兴致勃勃地融入其中。而大胆的笔触和鲜艳的色彩，既吸引孩子的目光，更深入孩子的心灵，让他们萌发大胆尝试的勇气。

5.《小熊不刷牙》

适合年龄：6—8岁

内容：在大人看来天经地义的事情，对孩子来说，完全是陌生的，甚至是可怕的，他们的拒绝出自本能。比如说，按时刷牙。大人给孩子讲道理：刷牙有哪些好处，保护牙齿有多么重要，可孩子不听；大人给孩子做示范，教他们如何刷牙，制定刷牙的规矩，效果并不理想。等到该刷牙的时候，他们还是磨磨蹭蹭，一百个不乐意，可不可以换一种思路呢？比如说，跟孩子一起分享阅读图画书？

优点：《小熊不刷牙》就是这样一本讲刷牙的重要性，教导孩子养成良好的卫生习惯，适用于所有家长和孩子的优秀图画书。好故事总是如话家常的。这个看起来平平常常的故事，其针对性、实用性和教育性，在幻想的情节中巧妙、生动地呈现，并落到实处。不管你家的孩子爱不爱刷牙，你都有理由爱上这本可爱的图画书。

6.《我可爱的身体》

适合：3岁以上儿童

内容：韩国版权图画书，全书用大量可爱而精准的图片、浅白的文字，为孩子用简单直观的方式，从身体每个部位的名称、内部的样子、骨头的名称等方面，对身体的每个器官的作用和工作方式都做出了非常容易理解的解释。

优点：图文并茂、易于理解、知识点丰富。

（1）.用生动活泼的语言阐释丰富的健康知识，为孩子们揭开身体的奥秘。

（2).所涉内容包括蛀牙、大便、肚脐、体检、打预防针等八个方面，与孩子身体成长密切相关，是他们想知、应知的身体健康知识，也是养成良好生活习惯的基础。

(3).内容充实有趣，科学性强，绘图生动活泼，想象力丰富，让孩子在故事的情境中和形象亲切可爱的小主人公们一道学习知识、获得快乐。

(4).每本书后的拓展阅读——“给妈妈的话”，为妈妈们进一步解答孩子的疑惑提供了科学的依据和答案。

7.《贝贝熊系列丛书》

适合年龄：3—9岁

内容：故事围绕贝贝熊一家展开，这个家庭由熊爸爸、熊妈妈和一双儿女组成，就象我们很多普通的家庭。这个家庭和睦友爱，但在对子女的教育上也存在很多无法避免的问题。比如熊哥哥和熊妹妹啃指甲、怕黑、作噩梦、懒惰、不愿完成作业、乱花钱、见啥要啥、迷恋电视、不会与他人相处、爱吃零食、爱逞能等等。当父母发现了这些问题时，总是努力试图了解孩子们的感受，用他们容易接受的方式去引导，所有的教育都从点滴小事做起。如小熊妹妹对遇到的所有陌生人都不防备，都有着最天真的信赖，这是令家长对小女孩最担忧的事......

优点：《贝贝熊》一家灌输给读者的教育方式是不动声色的身教、不讲太绝对的道理，用暗示的、幽默的、正面鼓励的、换位思考的、润物无声的方法，这些方式中蕴藏着教育的智慧和人类的爱心。

8.《学会爱自己系列丛书》

适合儿童：5—10岁

内容：本系列含《不要随便摸我》、《不要随便亲我》、《不要随便跟陌生人走》三部书，教育孩子如何保护自己，免受性侵犯。《不要随便摸我》在这本书中，作者透过妈妈和孩子的晚安对话，以一问一答和实际举例的方式，很具体的教给了孩子避免遭受性侵害的方法──判断能力：什么是可以碰触身体好的行为、什么是不好的；拒绝能力：大声、明确的说【不！】，要对方住手；相信自己：当对方碰触你、让你有不舒服的感觉时，一定要赶快离开；正确的观念：即使真的发生了什么事，也绝对不是你的错；还有，一定要告诉父母。

优点：

（1）《不要随便摸我》是教给孩子进行自我性保护的图书。书中通过一个儿童性侵犯的案例，教给孩子自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的，以及遇到性侵犯这样的事情时该如何处理。这本书曾获得本杰明?富兰克林亲子教养类奖，是美国很多家庭和学校对孩子进行性保护教育的教材。

（2）《不要随便亲我》这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点，很好地保护自己，也告诉大人们一个道理：以孩子能接受的方式表达对他（她）的爱，才是真正爱他（她）！

（3）《不要随便跟陌生人走》说的虽然是大家常常挂在嘴边的主题，但是，其中介绍的一些应对危机的方法却是孩子们真正需要的，可以给孩子们很多帮助。

9.《牛津阅读树》

适合年龄：8岁以上儿童

内容：通过261个有趣的小故事激发孩子学习英语的兴趣。和以英语为母语的孩子们一起阅读这些英文读本，可以帮助中国孩子们更加快速的掌握地道、流利的原声态的英语。

该书所配的原声CD光盘也可以帮助孩子们进行听力和口语联系，训练发音，帮助他们掌握纯正的英文。

优点：《牛津阅读树》是一套针对以英语为母语的学龄前及小学孩子培养阅读兴趣的寓教于乐的阅读教材，由牛津大学出版。在英国是家喻户晓的英语母语学习材料，在全球亦有一百多个国家用它作为外语学习教材。

10.《大卫上学去》

适合儿童：5岁以上

内容：《大卫上学去》主要描述了大卫在学校学习规矩的状况。与《大卫，不可以》最大的不同是，在前一《大卫上学去》里，大卫唯我独尊、一个人胡闹；而在后一《大卫上学去》里，大卫的身边有了其他的小朋友，他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。

优点：图画采取的视角是用孩子的高度来观看，香农让读者用孩子的视角来看世界，因此画中的老师与妈妈都只画出下半身，而大卫的身体却占满整个画面。香农仿佛是用这样的做法来提醒读者，要从小孩儿的角度看待他们的行为，纠正、规范他们的过错时，尝试采取宽容与理解的态度，除了应有的处罚外，也不要忘了适时地表达爱。