• 怎样写一篇适合小学三年级学生的童话作文(有

                《文具之间的争吵》
              夜深了,我隐约听见从书房传出来争吵声,我走到门口,这才听清楚了它们的对话……
              橡皮说:“我的本事最大!主人写错了字,我可以帮他擦干净,你们可以吗?”
              铅笔说:“哼!要是没有我,你去哪里擦干净啊?我的功劳最大!我可以写字,你们可以吗?”
              钢笔说:“还是我功劳大!我应该当老大……”
              钢笔的话还没说完,尺子就说:“我才应该当老大!我可以划直线!你们不可以!所以,只有我才能……”
              “为什么只有你能!我们也能!”各种颜色笔说到,“你们看我们,多么美丽啊,五颜六色,五彩缤纷,像彩虹,像花朵,多美啊!哪像你们,只有一种颜色。
                所以,只有我们才能当老大!”
              我忍不住走过去说:“你们都各有所长,各有所短,你们应该团结,一起为人们做事,不应该为谁该当老大而争吵。”文具们听了,不由得脸红了,说:“是啊,主人,你说的对!我们应该团结才对。”
              我走回房间,躺在床上,心想:团结才会成功……。
                

              瞧这一家子作文童话故事牛、兔子丶公鸡三年级怎么写

                以前,一户农家养了几只公鸡和一群鸭子,每天天刚亮,公鸡就会伸长脖子叫起来,声音响彻云霄,村里的人们都会起来忙各自的事,每次走到这户人家门前都会夸他家的鸡几句。
              公鸡们高兴得不得了,日子长了,他们总觉得主人不公平;“我们的功劳这么大,而鸭子每天无所事事,凭什么我们和鸭子吃一样多的东西。
                ”
              一天早晨,一只大公鸡走到鸭子跟前:“瞧你们这德行,整天什么都不会做,吃饱了只会‘嘎嘎’叫,吵死了。” 大公鸡傲慢地说,“你听,我们的歌声多好,人们欣赏了我们的歌声后就起来干活了,他们给我们的赏饭,你们鸭子凭什么跟我们抢。
                ”说完就伸长脖子叫起来。
              一只鸭子觉得委屈说:“鸡大哥,我知道你们的嗓子比我们好,可是,除此之外,我们对主人都有所贡献,不是吗?”
              公鸡不依不饶地翘起尾巴,踱着方步,说:“你看,我既会唱歌又会跳舞,身体也强壮,你们鸭子拿什么跟我比?”
              鸭子虽然觉得委屈,本想和公鸡辩驳几句,心想:“谁叫我们天生没有好嗓子和好步调呢?可是公鸡也不该这么傲慢呀!”只好“嘎嘎”地走开了,同时引起公鸡们的哄笑声。
                
              后来,闹钟出现了,有的人家觉得不用那么早起,有的人家要更早一点起来,有的甚至做通宵,白天要休息。于是各家各户都买了闹钟,想什么时候起床就设定闹钟什么时候闹。时间一天一天地过去了,过去习惯听公鸡叫的人们渐渐厌烦了,公鸡在早晨的叫声渐渐扰乱了人们的生活秩序,引起了许多人地不满,当人们走到走到这户人家门前时总会把公鸡和它的主人臭骂一顿。
                
              过了几天,公鸡的主人只好把公鸡抓到市场卖给人们当桌上餐了。而鸭子依然在无忧地生活着,他们“嘎嘎”奔跑着,嬉戏着……
              从此以后,虽然有些人家还养着公鸡,可是,每天早晨,人们再也听不到公鸡的叫声了。


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              标签: 儿童智力游戏6岁分别乌鸦和狐狸的故事

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