图画故事书的呈现方式似乎比纯文本的故事更易于幼儿想象，因为它提供了一个个更生动的画面，一个个鲜活的形象，为幼儿的想象提供了具象的凭借物，而处于具体形象思维时期的幼儿想象的一个特点就是更依赖图像、图形

幼儿图画故事书阅读过程中想象力的表现有哪些呢？

”从孩子这些活泼有趣的表现中可以看出，他们的眼睛看着一幅幅生动形象的图画，耳边回响着成人绘声绘色的讲述，借着丰富的想象力，孩子早已进入了神奇的故事世界里，在他们的心里一幅幅静止的画面早已活化成了一个个栩栩如生的场景，上演了一出出“真实”的戏剧

图画故事书阅读中幼儿想象的特点有哪些呢？

研究证明：即使是小学一、二年级儿童在朗读或讲述的时候，也经常需要图画或具体形象作为支柱，否则描述或想象人物情景就感到困难