绘本你是我的好朋友吗教案？

绘本，你是我的好朋友吗？教案　1、初步尝试用自己的语言表达对颜色的感受和想象。2、尝试与不同的朋友相处，体验关爱的愉悦之情。

教学准备：

　　形容各种颜色场景的图片、小白鼠和大象的图片教学过程：

　　1、出示老鼠和大象的图片，讲故事第一部分2、提问：

　　1）小白鼠想和谁做好朋友？为什么呢？

　　2）大象为什么不愿意和小白鼠做朋友呢？

　　3）为什么大象末末愿意和娜娜做朋友呢？

　　3、出示各种颜色场景的图片，讲故事

小熊系列绘本--午饭健康教案？

　【活动目标】　　　　

1、通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。

2、能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。　　　　【活动准备】　　　　糖、盐、杯子。　　　　【活动过程】

目标分为三大类。

认知目标：了解，并熟悉绘本内容。

情感目标：愿意向故事中人物学习。

技能目标：能用自己的语言复述故事。