《一只想飞的猫》主要内容：

本书一共有两个故事。第一个故事是“一只想飞的猫”，故事中的这只猫盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家、渔业家等等，甚至幻想自己能够飞上天!可他却，不愿学习，他认为“我要飞，就能飞!整个故事表现出猫骄傲自大、不爱劳动的形象。

第二个故事是“阿丽思小姐”’,阿丽思小姐在山上听到了一种动物的细小的声音，可是因为她在课上不听讲，竟然都不知道这种动物叫袋鼠。后来，她去参加昆虫音乐会，没有请帖进不去，最后还冲撞了萤博士。

孤独的小螃蟹阅读感想18字？

暑假期间，我沉浸在了童话王国里，《小鲤鱼跳龙门》，《孤独的小螃蟹》，《一只想飞的猫》……一个个童话像一扇扇神奇的大门，为我打开了一个全新的世界。我如饥似渴地阅读，或捧腹大笑，或神情严肃，或浅笑低语，或怒气冲冲。其中《孤独的小螃蟹》深深地吸引并打动了我。

文中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入了孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。可是，她的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子，他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多人的尊重，生活变得充实而快乐。

生活中，我们也经常感到孤独，并为此悲伤难过，灰心失意，就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。也许孤独并没有什么不好，当我们处在孤独中时，才有足够的时间和精力专心去做一件事情。我们应当学着享受孤独，在孤独中寻找快乐，就像这只神奇的小螃蟹，与无声无息中给我力量。

这就是童话，看似平淡却内涵深刻的童话，给人以力量、灵性，让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美，假丑恶。让我们感受阅读，感受童话吧！

三年十三班 单思宁

看得出你在读《孤独的小螃蟹》时，读出了自己的喜好，懂得了一定的道理，受到很大启发。诗人席勒说，生活中最深刻的意义，寓于我童年听到的童话故事之中，而不是生活教给我的真理之中。是啊，一个不读童话的孩子，人格是不完整的。一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。愿你的世界充满童话，五彩斑斓，绚丽多彩。