因为买绘本的人不是孩子，是家长。

成人把自己认为好的东西推荐给孩子，想引导孩子接纳，比如报读各种兴趣班跟购买绘本是差不多一样的。这些都是我们认为好，我们觉得这个东西对孩子成长有利，希望孩子能从中汲取到我们希望传递给他的东西。比如让孩子学跳舞的家长大多认为跳舞对形成优雅的体态有帮助，学积木搭建的家长这对孩子空间思维的发展有利等等。

但孩子是否会感兴趣，最终看的孩子自己的喜好。你认为好的，你的孩子也一定会有同样的观点吗？能接受吗？不能接受看下一句！所有你父母认为好的、对的，你也持同样的观念吗？每个人都是独立个体，都有自己独立的喜好，可以与他人一样，也可以不一样。

最终父母只能选择引导，不能高压。高压政策只会两败俱伤！父母觉得我费力这么多心思、花了这么多钱想给你更好的，你居然不领情？！孩子会觉得，我实在是不喜欢，我也没办法！

有可能的话，带孩子一起去买绘本，或者带孩子到图书馆了解一下孩子喜欢哪方面的绘本，再有针对性买，少花冤枉钱。

1.买孩子喜欢的人物形象。比如有些孩子喜欢小狗的，那就尽量多买以小狗为主人公的绘本，如《好脏的哈利》。

2.难易度的选择。再比如孩子是喜欢情节重复的还是情节复杂的绘本，通常3岁以下的孩子更喜欢重复的可预见的情节，如《棕色的熊棕色的熊你在看什么》。

3.符合孩子的生活经验。以吃饭、拉粑粑等孩子每天都在经历的事情为出发点挑选绘本，比如《噼里啪啦系列》。