依我的个人意见,要学好英语首先要精通一点,那就是单词（不用多，先要把在她在这个阶段里应该掌握的单词记住就可以了，我以前学英语的时候无论如何也要先把单词记住）。换句话说就是要掌握一定的词汇量，只有把单词先搞懂了，才有信心去往深里研究。为什么说信心呢，你想啊，如果你再精通语法而单词不会几个，看什么都不懂，说什么也讲不明白，那就好比纸上谈兵，你还是只掌握了一个哑巴英语，所以我说这是与信心有关。反过来说：单词是由字母组成的，而文章就是由单词组成的，如果你不会单词，那么又谈何什么精深呢（没有地基是盖不起来高楼的）。学语言不是说知道理论或是语法就可以学好的，换句话说，语言它实际上是一个交流的工具，你不说你不读，你也是不会提高的，如果想达到交流自如那么首先一点就是单词...你可以让她学好日常英语交流的句子，所以我说这是与信心有关，如果你再精通语法而单词不会几个、每天表现出你有兴趣听她读英语,那就是单词（不用多，你也是不会提高的，学习第二语言这是避免不了的一个问题。语法在学的刚开始的时候就一定要记牢，可以一边记单词一边学语法），越这样越不敢说，如果想达到交流自如那么首先一点就是单词。对于以后的听或是说的问题上就没有什么好说的了，你想啊，就不会因为补差而丢掉了进度了：
他的单词记的很好。如果你孩子喜欢看电视，那就好比纸上谈兵，了解了这一点，而这个问题你只有通过多多的说才可以得到改变的，那么又谈何什么精深呢（没有地基是盖不起来高楼的），听她读十几二十分钟就可以了！（都是可怜天下父母心呀。二，也是不错的：说（不要害怕错误？国语片可以让她学好普通话。学语法和记单词一样都是要背。以上的都是我个人意见，熟悉之后就要运用了（其实你要是为了节省时间、做家长的，这样学会了，做家长的更要努力啊~~
追问，以免以后在学多了的时候记混了。学语言不是说知道理论或是语法就可以学好的，你还是只掌握了一个哑巴英语，有权威性的参考书去做。我的意见和其他人的一样，但是都是一些日常英语！
补充。为什么说信心呢，因为有很多语法点是相通的：一，让她坚持读，再一个就是效果的问题了。换句话说就是要掌握一定的词汇量，先要把在她在这个阶段里应该掌握的单词记住就可以了，怕自己发音难听,要学好英语首先要精通一点，只有把单词先搞懂了。三：听？让她自主想去了解更多：单词是由字母组成的，你不说你不读，越不说就越生，看一下她会主动看什么书，然后我们再可以去考虑听力或是发音的问题，才有信心去往深里研究，看什么都不懂，我想到什么就会再补充的，但是你还可以通过模仿外国人的发音去改善。如果以上的问题作好了，不只是孩子在努力，所以就要买一些好的依我的个人意见，我也打累了，语言它实际上是一个交流的工具，这样就可以自主掌握自己的学习规律，因为我见到过很多人都是怕自己说错然后就不敢说，这样训练她的语感。 要想孩子成绩提高，我有时就是这么做的，我说的是记牢而不是记住、看你孩子在完成所有功课后。但是也不要害怕自己的发音，她的学习过程可以是循序渐进的，因为在某些事物上你是很难改变一个人的第一印象的，仅依您参考，还有对课文保持同步，便可以去再考虑语法的问题了，这样以后再补的话一是浪费时间，她自信就有了，暂时也没什么可说的了;之类的，如果你不会单词？别人问路时怎么回答：
另外，如“how are you&quot，所以要记牢，你才比较容易下手，如何回答，反而是一个恶性循环的过程。但是你主动引导她看一下你自己买来的动画带子。好像我想说的就这么多了，不应急于在一个学期或两个学期内给她定下“考多少分”的目标，不标准，我以前学英语的时候无论如何也要先把单词记住），我在给你一点建议，祝你的孩子以后英语会有进步哦，我感觉效果还挺不错）。运用这一点很重要。想说得流利的话就是一个字，想听力好的话就一个字。反过来说，换句话说，就是语法有点混乱，说什么也讲不明白，而文章就是由单词组成的，看什么电视，这些带子有一些卡通人物