有许多动人又令人伤心的故事,又介绍了许多可爱又珍贵的动物资料,具体的故事太多了,你可以买一本看看,这本书不贵,真的,我不喜欢骗人的哦!~-~一、少年儿童从小要懂一些动物知识
我国地域辽阔。据统计，我国的野生动物不下几十万种，其中脊椎动物有4000多种。无脊椎动物几十万种。我国陆地面积虽仅占世界陆地面积的6.5%，却有着450种兽类，占世界总数的11%以上，鸟类有1186中，占世界总数的13%。我国的野生动物不仅种类繁多，而且有不少是世界著名的珍贵动物，如大熊猫、金丝猴、华南虎、麋鹿、扬子鳄等。
野生动物是自然历史的遗产，是生物圈的重要组成部分，是人类宝贵的物质财富。人类的祖先就是依靠野生动物和野生植物的养育和栽培，才得以生存和繁衍的。生物圈是地球上最大的一个生态系统，如果中间出了故障，生态系统失去了平衡，到头来受害的将是人类自己。
为此，1988年11月8日，中华人民共和国第9号主席令公布了由第七届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过的《中华人民共和国野生动物保护法》，这是我国有史以来第一部专门关于野生动物资源保护的法律。同年12月10日，国务院批准了《国家重点野生动物名录》，使全国人民明确了我国重点保护的动物。
保护野生动物工作，反映了一个国家、一个民族的科学文化素养。要做好这一工作，涉及的面很广，人很多，需要社会各个基层、各行各业通力协作，形成一个全方位的立体模式，才能奏效。
少年儿童是祖国的希望。未来的世界是否美好，关键要看今日少年儿童的科学素养。因此，从小让少年儿童了解一些动物知识，从而懂得保护动物，保护生态，保护自然，这是走可持续发展之路的要求，也是追求未来世界社会、经济、生态三位一体和谐健康发展的要求。
动物是人类的朋友，也是少年儿童生活中不可缺少的朋友。在与动物交往中，应该让少年儿童懂一些动物科学知识。目的是为了将来他们长大后，能自觉地投入到保护野生动物的行动中去。
动物世界的丰富多彩，加上少儿特定的认知程度，决定了在对少儿进行动物知识宣传中方法的多样性