一、主题来源　　昆虫是动物界中数量最多的一类,凡是有动物存在的地方都能看到昆虫,它们广泛地分布于空中、水中活动,乃至地表、土壤、动植物的体内及体表.在幼儿园,我们经常会看到孩子们围成一圈,或趴在地上看蚂蚁搬食,或看蜜蜂蝴蝶采花蜜,他们瞪着可爱的眼睛仿佛怕看漏了什么,这些小小虫儿对孩子们有着一种吸引力,讨论虫子的话题更是孩子们的乐趣.从幼儿对昆虫的兴趣,由此引出主题活动：你知道多少有关昆虫的知识?那么,本次探索性主题活动,我就试着让孩子们从昆虫这个知识点出发,在观察和探索中有新的发现,从而感受昆虫世界的乐趣.　　二、主题总目标　　1、帮助幼儿了解常见的昆虫种类、身体结构、外形特征、生活习性,激发幼儿对大自然事物观察和探索的兴趣,体验分享交流的快乐.　　2、学习用折、捏、粘、搓、剪、画等方法,利用不同的废旧材料制作昆虫,增强幼儿的合作意识,提高动手能力和交往能力.　　3、鼓励幼儿大胆表演,发展幼儿的想象力,创造力,提高幼儿的观察力及语言表达能力.　　四、主题活动方案　　活动一：科学《我喜欢的昆虫》　　活动目标：　　1、主动与同伴交流自己喜欢的昆虫.　　2、有初步的保护益虫、消灭害虫的意识.　　3、乐意参加消灭害虫的行动.　　活动准备：　　1．收集昆虫标本、图片等资料,师生共同布置昆虫世界展区.　　2．有关昆虫的VCD片.　　活动过程：　　1、参观昆虫世界展区,启发幼儿互相交流自己喜欢的昆虫,为什么喜欢,重点引导幼儿说一说自己喜欢的昆虫的名称、特性和作用.　　2、引导幼儿讨论：哪些虫子是害虫?人们为什么不喜欢它们?我们应该怎样保护益虫和消灭害虫?　　3、教师提供各种昆虫的小卡片,以小组为单位让幼儿按益虫、害虫进行分类活动,比一比哪一组分得又快又对.　　4、播放VCD片,师生共同讨论商定消灭害虫的方法,开展消灭害虫大行动.如打扫班级卫生,保护活动定整洁,帮助厨房阿姨清理死角,冲洗水沟,打苍蝇,捉蚊子等.　　5、幼儿听音乐《小蜜蜂》学做勤劳的小蜜蜂,愉快地结束活动.