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提取码: ert6（5----6）岁5岁左右孩子是学习书面语言的最佳年龄，这时孩子对阅读识字最敏感。这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《学习版（5-6岁）》希望能帮到您
孩子在4岁到6岁的时候，正是求知欲非常高的一个阶段。这个时期家长如果可以正确的运用一些教学的方式。那么孩子可以掌握更多学习方面的技巧，使以后的上学过程更为省心一些。4-6岁的孩子处于学龄期，是阅读的敏感期，也是阅读理解能力迅速发展的时期。所以，家长在这个阶段，要学会为孩子选择合适的绘本陪孩子阅读。对于很多家长来说，并不知道哪些绘本适合4~6岁的孩子阅读。下面一起来了解由娃娃整理的适合这个年龄段孩子看的绘本，各位家长在选书时也可以作为参考。一、《糟糕，身上长条纹了》内容简介卡米拉喜欢吃青豆却不敢承认，因为她所有的朋友都讨厌吃青豆。在卡米拉终于愿意坦承自己的喜好后，整个事件急转直下快速落幕。从此，卡米拉不再盲目追求别人的认同，真实地做她自己，成为一个虽非众人喜爱、却愉快自在生活的寻常小孩。适合缺乏个性的孩子阅读，鼓励孩子认知自我，勇敢做自己。二、《吃掉黑暗的怪兽》内容简介小男孩球球不喜欢黑漆漆的床底下，总觉得那里藏着什么怪兽。这一回，那里真的有个小小的怪兽哦！这只怪兽老是觉得身体里有个大洞，让它觉得好饿、好饿。不过，这个怪兽什么也不吃，除了黑暗。怪兽吃光了所有的黑暗，可它还是觉得好饿、好饿。适合怕黑的小朋友，培养孩子的勇气和自信心。三、《100层的房子》内容简介有一天，多奇收到了一封神秘来信，信上写着“欢迎你来我家玩儿”。多奇按照信上的地图走啊走啊，终于找到了信上所画的房子！多奇使劲向上看，可是怎么也看不到房子的顶层。原来这是一座100层的房子，每十层住着一种动物…发现细节，培养孩子的耐心与观察能力。四、《楼上的外婆和楼下的外婆》内容简介当汤米还是个小男孩的时候，他有个外婆，还有个曾外婆，他很爱他们。汤米每个星期日都会去看他们，外婆总是站在厨房的大黑炉前面，煮好吃的东西。而曾外婆已经94岁了，已经不能动了，总是在楼上躺着，汤米总是叫他们楼上的外婆和楼下的外婆。让宝宝感悟亲情的可贵，初步了解生命的消失与存在。五、《蚂蚁和西瓜》内容简介一个炎热的夏日午后，蚂蚁们发现一大块西瓜。“真好吃，赶紧搬回家吧。”几个蚂蚁一起使劲，可西瓜一点都没动。把伙伴们喊过来一起使劲，还是一点不动。这时，一个蚂蚁有了好主意……风趣幽默的画风，细节之处充满小惊喜，考验宝宝观察力的时候到啦！六、《天空在脚下》内容简介19世纪的法国巴黎，有众多的戏院和音乐厅，吸引了从世界各地而来的艺人，在当时，最好的落脚处，要算是寡妇葛太太那间位于英格兰大街上的小旅店了。葛太太有一个勤劳的女儿米瑞，总是能帮助妈妈分担很多，而她最喜欢的事就是听流浪艺人们讲城里或是旅途中的各种冒险故事。励志故事，激起孩子挑战困难的决心与勇气。七、《谁藏起来了》内容简介狗、老虎、河马、斑马、袋鼠、狮子、兔子……孩子们喜欢的18个动物朋友逐个登场亮相，它们都瞪大眼睛看着读者。每次翻页都让孩子们来猜猜“谁藏起来了？”、“谁哭了？”、“谁转过身去了？”…巧妙的艺术构思和精致的手工剪贴，让动物们轮流躲藏、变换姿态。亲子小游戏既能增进亲子感情，又能培养孩子观察力，记忆力。八、《根本就不脏嘛》内容简介告诉你们一个小秘密，小孩子身上有一种大人还不能理解的能量。我们淘气，就是为了释放这种能量，所以有些情况，大人最好假装没看见。小孩子故意捣乱时，如果特别注意，他反而更起劲儿。还有，小孩子发脾气的时候，你们千万别掉进“陷阱”……习惯养成类绘本。适合培养宝宝的卫生意识。九、《给爸爸的吻》内容简介到睡觉时间了，熊宝宝还没洗澡，也不想睡觉，更不想给爸爸妈妈一个晚安吻。熊爸爸来催促了，熊宝宝才勉强给妈妈一个晚安吻，可是，等到熊爸爸来要熊宝宝的晚安吻时，熊宝宝把爸爸推开了，坚决不给。熊爸爸并不生气……让宝宝了解父亲的睿智与包容，感受浓浓的父爱。十、《我的兔子朋友》内容简介我的兔子朋友很好，但无论他去哪里、做什么，肯定惹麻烦，不过他依然是我的好朋友……这是一个关于宽容的故事，在令人欢欣的图画背后，含蓄地表达了关于耐心和忠诚的主题思想。美国凯迪克金奖作品，告诉宝宝什么是友谊的真谛。以上绘本就推荐到这里了，若想查找更多适合幼儿园小朋友看的绘本，可上娃娃绘本馆平台查看。以在全国各地的幼儿园推动幼儿阅读为起点，整合国内外优质教育和出版资源，通过城市合伙人建立渠道网络，用专业性的服务，帮助幼儿园打造书香园区，及帮助家庭做好亲子阅读，提升家庭和园所的教育能力，为孩子建立一个高品质的人生起点和受益终生的良好阅读习惯。4岁到6岁的孩子在这个时候，语言发展速度会非常的快，能够在短时间内轻松的掌握大量的词汇以及常用的句子，家长在这个阶段可以有意识的将孩子的语言组织能力培训加强，孩子在这个时候会话性以及自身的讲述能力都会有更加明显的进步。在孩子4岁到6岁的时候，家长要懂得尽量多给孩子带来一些感官上面的刺激，多带着孩子去到一些不同的地方进行游览观光，比如带着4岁到6岁的孩子去书店或者是古迹，参加一些画展，或者到公园游玩都是很不错的方式。同时可以在这个阶段培训孩子的肢体活动能力，这样的话才能够更好的激发孩子的大脑，在这个期间不要盲目的使用错误教育方式。
