2到3岁的孩子思维发展处于动作思维阶段，抽象逻辑思维刚刚萌芽，不适合看文字类书籍，孩子此时更感兴趣的是色彩鲜艳的图画，对于情节，他自己都会想象出来，可以跟据他此时的兴趣点加以引导，这将可能成为他长大的专长，另外，此年龄段孩子心理发展表现为动作水平上，他的动作水平越高说明他智力水平越高，因为他脑的发展直接控制他的动作，所以要多让他活动玩耍，发展他各感官，触觉　深度觉　平衡等。读书是辅助的，他喜欢最好，不喜欢不要强迫。因为他会有很多年读书，推荐一些儿童手工操作的小玩教具。

三岁的孩子适合读什么类型的绘本

如果孩子之前一直没有阅读基础，可以从简单的看起《可爱的鼠小弟》《小猪小象系列》《点点点、变变变》这样的经典绘本，了解更多可以关注leleaidu

骑鲸之旅：怎样为孩子挑选绘本

1、一般情况下，对于0到3岁的幼儿，选择绘本时要注意材质，要适宜幼儿翻阅。应尽量选择色彩鲜明、背景单纯、图像简单的绘本，句子要短小且韵律感强，或选择无字书。

　　2、对3到4岁的幼儿，主要选择情节简单、故事短小的图书；书的图案要清晰优美、色彩鲜艳，人物要大且形象有趣，最好是一句话就配一幅图的绘本，内容应是以儿童生活范围为主题的放事，语句少且重复。

　　3、 对于4到5岁的儿童，可逐渐增加图文并茂、情节连贯的绘本，如充满幻想色彩的童话故事、成语故事、科学故事、品德培养故事等。

　　4、对于5到6岁的儿童，要注意从情节简单、篇幅短小的读物逐渐过渡到情节较长、复杂的故事，从单页图画逐渐过渡到连环画，内容可选择传记类、科学类、智力类和幻想类图书，以满足儿童想象力的发挥