您好，关于您的问题，结合原书内容、搜狐等网站资料，推荐如下：

1、《凯能行》
当孩子一段时间表现不尽人意的时候，我们该怎么做呢，急于纠正？气急败坏？悲观失望？焦虑？不，这些都是不可取也没有必要的，我们能做的就是，平和地对待孩子，给孩子更多的鼓励。可能你觉得孩子没有遵从，没有领会，暂时看不到效果，但是不用着急，因为焦虑和失望都是没有用的，我们能做的就是静等花开。孩子在成长，有些进步可能太小了，或者赶不上我们的期望，被我们忽略了，不知哪一天，这些量变就产生了质变，我们的孩子就瞬间长大了。
2、《我喜欢自己》
宝宝对自己的评价影响着他日后的学业成绩和与人交往的能力。在读《我喜欢自己》中，小主人公们都发现了自己的特别之处，都能说出“我喜欢自己”。宝宝们也一定会在这样的故事中产生共鸣。在做游戏的过程中不做危险动作，提高安全意识。对宝宝来说是一项非常重要的自我保护能力。看看小米都学会了什么吧。小伙伴们越来越能干了，他们发现吹泡泡真是一个有意思的游戏！小伙伴们从书里学到了很多东西，还开始学习数数了。让我们翻开读本，和宝宝一起。在游戏中学习、体验吧！
3、《大大行，我也行》
虽然大大比我大，比我高，但是大大能做的事情我也行！大大能跑，我也能跑；大大能跳，我也能跳；大大能荡秋千，我也能……可是,我如果钻进大大挖的洞里,我就会掉进去,怎么办?我能钻进去的小地方大大进不去,怎么办？我干脆一个人玩吧,我一个人荡秋千，一个人跳,一个人爬树……可是大大不在一点儿也不好玩。我还是去找大大一起玩啦！

4、《大脚丫跳芭蕾》
《大脚丫跳芭蕾》讲述的是一个叫贝琳达的女孩很喜欢跳芭蕾，而选拔会的评委嫌她的脚太大而拒绝看她的表演。她只好放弃跳舞，找了一份餐厅的工作，她也很喜欢餐厅的老板和客人，可是，她还是常常怀念跳舞。有一天，餐厅里来了一个乐团，在他们美妙的音乐里，贝琳达不知不觉中跳起舞来了。在老板的邀请下，贝琳达开始为餐厅的客人跳舞，她跳得美极了，餐厅的客人越来越多，连大都会芭蕾舞团的指挥都来看她跳舞了，并被她感动了。贝琳达终于又回到了舞台，开始为更多的人跳舞。贝琳达很快乐，因为她可以一直跳舞，跳舞。至于那些评审们会说些什么，她一点也不在乎了……让所有小孩充满热情的去做他的事，多肯定他并给予支持，不要以既有的刻板印象来框住孩子的学习，也许小孩的天空会因我们的做法而拓展开来！
5、《我也可以飞》
每个孩子在成长的过程中，都难免会有怀疑自己、羡慕别人的时候，也会像这只鸟宝宝一样，盲目学习别人的样子。其实，这并不坏，在尝试的过程里，就有无限接近于成功的可能，在许多次努力以后，鸟宝宝终于在小蜜蜂的鼓励下，飞翔在蓝天之上了。
以上答案仅作参考，希望对您有所帮助！

杭州图书馆