先告诉他，图画上都有什么东西，然后我们再说一些象声词，例如大树，然后树叶会哗啦啦，这只小兔子，小兔子会蹦蹦跳，然后再给他读一下故事，然后也可以发挥想象，然后你再问他这是什么呀？他会怎么样？