小学生读书，在我的自身体会中，喜欢阅读有插图的、有故事情节的书，我认为这几本还是很不错的：《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》《童年》《海底两万里》《上下五千年》《钢铁是怎样炼成的》《爱的教育》，希望对你有帮助。

我喜欢诗词和故事会

请家里孩子的宝妈宝爸给我推荐一些十一岁女孩看的课外书，谢谢？

可以看看这些书：

《笑猫日记》全套

《窗边的小豆豆》

《居里夫人的故事》

《鲁滨逊漂流记》

《王子与贫儿》

《假如给我三天光明》

《爸妈不是我佣人》

这些书能打开孩子丰富的想像力，开阔眼界，懂得知识灵活运用，懂得感恩尊重他人。

得根据孩子自己的接受能力，如果从小一直读书的孩子，这个年纪基本上所有儿童书籍都能读，比如说《红楼梦》《三国演义》等孩子可以看青少版的了。曹文轩、沈石溪的，另外一种是有的孩子可能还是对看书有些天然的抗拒，那么就建议孩子阅读带图片的或者是短小故事的书籍，如冰心的《儿童短文选》，《读者》或《青年文摘》儿童版。还有一些，杨红樱、王一梅的书都挺好。最主要的是要根据孩子自身的接受能力来选书籍，千万不能让孩子产生厌倦的情绪，要培养孩子的看书习惯。

有哪些适合二年级孩子的课外书籍推荐？如果是国外名著，哪个出版社的更值得推荐？

谢谢！我退休已20多年，不太了解！你看下图这些是否适合？

谢谢邀请！说到小学一、二年级的课外书籍，在这里给家长郑重推荐一本书《童谣·绕口令300首》，为什么给你推荐这么一本书呢？且听我给你慢慢道来。

小学一、二年级的小朋友，普遍语言功能发育不完善，发音不正。问题主要体现在两个方面：平翘舌和j、q、x。具体表现是什么呢？主要在舌尖的前后位置和两侧的着力上面。平舌的字需要舌头平顺往前，舌尖适当着力推到牙后的位置。发翘舌的字，我们可以把舌头分为舌尖、舌中、舌根三个部分，各占三分之一，发翘舌音只需把舌尖卷到大致九十度位置即可，大于九十度声音含混不清，只有九十度位置发出来最为清晰，音色最亮。一、二年级的小朋友的问题大多是平舌的字舌尖没有推紧，翘舌的字，舌尖着力不够三分之一，翘的角度大于九十度。

而j、q、x的字问题则主要表现在，舌尖三分之一的部分，一是往两边的拉力不够，二是舌尖朝下，三是舌尖和牙粘连在了一起。解决的办法是：发“一”字，找舌尖往两边的拉力并运用到j、q、x的发声上面；舌尖平直往前略朝上大致十度位置；在发声母是j、q、x的字的时候舌头向后拉紧并保持舌尖和牙有两毫米左右的距离。

有个词叫字正腔圆，字正腔圆的意思是指腔圆字才能正。腔指的是口型，口型包括了嘴唇、嘴角、舌尖、舌头中部、舌头根部等多个位置。训练儿童正确发声的最佳年龄大致是四五岁，一、二年级虽然有点晚，但还能纠正得过来，年龄越大，纠正的难度就会越大。语言功能的重要性不言而喻，所以你可以结合《童谣·绕口令300首》一书，训练孩子的语言功能，相信对你一定会有帮助！