回复：好的，欢迎您给我讲故事，我觉得这些都是自己最开心的地方，你能给我讲故事，只有证明了给我的一份在乎，我觉得这也是代表着我我的一份荣幸，你开始讲你的故事。

别人给你讲故事，可以这样回复:这真是个精彩的故事，谢谢你的分享，我从中受益良多，真希望下次还能听到这样有趣的故事。

大家说说“讲故事”和“说评书”的区别？

区别就是讲的时候是否加入自己的见解。

“讲故事”中，插入评论，就是评书。

因此，评书艺人水平的高低，不仅取决于讲故事”的功底，更主要的还是“评论”的水平，

如果这个标准存在的话，那么,

现在的所谓“评书艺人”中，有不少人只能算作“讲故事的人”，而不是“评书艺人’ 。

讲故事五步训练法？

第一步、大声朗读故事

大声朗读一个故事给大家听。

大声朗读可以集中注意力、有利于记忆想要记住的故事段子。

大声朗读还可以让人产生自信、消除紧张、有成就感。

大声朗读可以提高对文字的理解能力，可以提高语言表达能力。

故事的种类不限，可以是哲理故事、爱情故事、名人故事、励志故事、童话故事、鬼故事、经典的笑话故事段子等。

第二步、讲小故事

讲简短的小故事、小笑话、小段子。

把要讲的小故事、小笑话段子记在心里，然后讲给大家听。

坚持用讲故事五步训练法，练好口才并不难！

第三步、讲长故事

一个长故事、长笑话段子一般比较难记住，我们可以先记住故事的大概内容，然后再用自己的语言表达出来。

第四步、讲自己的事

讲自己亲身经历、亲眼所见的事。

第五步、编故事

1、把只有几句话的就可以讲完但是平淡无奇、没有吸引力的故事编得绘声绘色、娓娓动听、扣人心弦、引人入胜、韵味无穷。

2、随机应变、无中生有，根据实际情况迅速编出一个精彩故事来。