这是一篇写人的记叙文，记叙了杂交水稻之父袁隆平，自20世纪60年代到1975年这十多年里，顶着巨大的压力，在十分艰苦的条件下，成功培育杂交水稻的故事，表现袁隆平不计个人得失，献身科学事业的伟大精神，表达了作者对袁隆平的歌颂和崇敬之情。1、哪些重点词句体现出袁隆平的科学精神？（1）“忧心忡忡”，“心急如焚”表现他的忧国忧民的情怀。当西方学者断言：“搞杂交水稻是对遗传学的无知”时，袁隆平偏偏要啃这块“硬骨头”。用“偏偏”表现他迎难而上的决心，“硬骨头”突出了这一任务的艰巨。“他卷起裤腿，脚踩污泥，头顶烈日，手持放大镜，像大海捞针似的在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳光晒黑了他的皮肤，小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；汗水如注，一行行、一滴滴透过稻叶，滴进水中。”本句通过人物的外貌、动作、细节的描写方法，比喻的修辞，表现了寻找的困难，即这种试验的难度之大，体现袁隆平坚忍不拔的精神。（2）“第一天，没找到”。“第二天，没找到”。“第三天，还是没找到”体现时间漫长，表现袁隆平坚持不懈、克服困难的精神。（3）“袁隆平和助手们跳进水沟，小心翼翼地把稻株连根带泥挖出来”表现了科学家们对实验成果的珍爱和成功时的喜悦。（4）“像慈母似的抚摸着”。比喻句再现袁隆平当时兴奋、喜悦、失而复得的复杂心理。表现他对自己研究成果的珍爱，对科学事业的热爱。（5）“不论晨曦初露，或是日落黄昏；不论晴空万里，或是阴雨霏霏”，时刻都能够体现他一丝不苟、对工作认真的态度，执著，坚持不懈的精神。

请问袁隆平手抄报的内容怎么写？

水稻之父，无人不知袁隆平，三十年前，我国处于科技不发达的状态，然而中国却是人口众多的泱泱大国，因为水稻量产，很多人都吃不饱饭。是袁隆平爷爷，一粒小小的种子改变了世界。袁隆平，这位“杂交水稻之父”，在1973年率领科研团队开启了的杂交水稻王国的大门，在数年的时间内就解决了十多亿人的吃饭问题。



能说一两句关于袁隆平的事吗

曾在2001年获得国家科技最高奖的“杂交稻之父”袁隆平院士说过：“我最喜欢外语、地理、化学，最不喜欢数学，因为在学正负数的时候，我搞不清为什么负负相乘得正，就去问老师，老师说‘你记得就是’；学几何时，对一个定理有疑义，去问，还是一样回答，我由此得出结论，数学不讲道理，于是不再理会，对数学兴趣不大，成绩不好”。数学原本就是这样？还是我们的数学教学使之然？作为数学老师的我们,不是一种惭愧吗?我们现在的课本就是缺乏此类能引起孩子喜欢发现的课题情境

因为数学有很多是公理，没有办法证明的，就像1+1为什么等于2一样

关于袁隆平的杂交水稻

最佳答案因为不育系是自交不育的，所以，要获得亲本的后代，必须要和另一类水稻杂交，所得品种保持其自交不育的功能，称为保持系。 恢复系，即是和不育系杂交后恢复后代育性。 简单的说，就是保持系与不育系所得的后代没有自花授粉的能力，所以还是保持系。 恢复系与不育系所得的后代有自花授粉的能力，所得的种子就是杂交水稻。 获得恢复系是通过田间自然选育，生物技术等多种手段并且加代培养使基因纯和，获得新的性状优良材料。其是否是恢复系，只要与不育系杂交，看后代是否可育即可。如果可育，即含有恢复基因，是恢复系。 如果后代没有紫花授粉的能力，即为保持系。 如果后代可以结实但是不多，那么称为半恢半保，可以通过与已经形成的保持系或者不育系多次杂交改造其恢保特性