一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢? 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

寓意:乌鸦喝水告诫人们，遇到困难的时候，要善于思考，动脑筋，在困难的事情也会迎刃而解的。

除了乌鸦喝水还有亡羊补牢掩耳盗铃，守株待兔等寓言故事。

关于乌鸦喝水这篇故事我懂得了什么启示作文400字

今天我读了童话《乌鸦喝水》的故事。

故事讲的是：有一年，天气很热，有只非常聪明的乌鸦好几天没有喝水了，乌鸦正在找水，看见地上有个瓶子，它就冲过去了。可是水面太低，乌鸦喝不到瓶子里的水。

这时候乌鸦看到旁边有很多石子，灵机一动，计上心头。它把石子一粒一粒地衔起来放到瓶子里，可是还是喝不到瓶子里的水，乌鸦又去衔来石子放进瓶子里，瓶子里的石头越来越多，水位也越升越高了，乌鸦终于喝到了水。

读了这个故事，我知道了：无论是在学习上，还是在生活中，做事情要认认真真、讲究方式方法：遇到困难时，不应该退缩，而应该积极地想办法解决；在困难面前要冷静思考，多动脑筋想办法，问题才能迎刃而解。

今天我的收获可真大！我要学习聪明的乌鸦，做一个睿智的孩子。

寻找一篇乌鸦喝水的故事，要英文版的，要简短一点的

Near a big rock there is a bottle,some water is in the bottle, a craw is hot and thirsty , he comes to the bottle, and stands next to the bottle, but he can't drink the water ,beause the bottle neck is veny long. He thinks and thinks ,then flys away. Aftre a while ,he comes back with a small stone in his mouth. He goes up to the bottle and puts the stone into the bottle, the water in the bottle comes up to it's neck.the craw drink the water, he is veny happy.望采纳

乌鸦喝水 的作者是谁

《乌鸦喝水》的作者是伊索。
《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事，通过讲述一只乌鸦喝水的故事，告诉人们遇到困难要运用智慧、认真思考才能让问题迎刃而解的道理。 
《乌鸦喝水》被选为人教版（2016版）语文书中一年级上册第八组第十三课的课文，用来教导孩子们要认真思考问题。



扩展资料：


作品原文
一只乌鸦口渴了，它在低空盘旋着找水喝。找了很久，它才发现不远处有一个水瓶，便高兴地飞了过去，稳稳地停在水瓶口，准备痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢？
乌鸦想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。于是，它从高空往下冲，猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了，乌鸦用尽全身的力气，水瓶仍然纹丝不动。
乌鸦一气之下，从不远处叼来一块石子，朝着水瓶砸下去。它本想把水瓶砸坏之后饮水，没想到石子不偏不倚，“扑通”一声正好落进了水瓶里。
乌鸦飞下去，看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。
“有办法了，这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴，它“哇哇”大叫着开始行动起来。它叼来许多石子，把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……
终于，水瓶里的水快升到瓶口了，而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝着甘甜可口的水，心里是那么痛快、舒畅。

创作背景
公元前6世纪，古希腊寓言家伊索，通过流传的民间故事，经过加工创作了具有讽刺性质的动物故事，为了教人为人处世和做人的道理，因此创作了乌鸦喝水这个故事。
伊索寓言 （古希腊伊索创作寓言集）
《伊索寓言》相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。
《伊索寓言》中收录有三十多则寓言，内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练，刻画出来的形象鲜明生动，每则故事都蕴含哲理，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。 该寓言集通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
它对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响，不仅是西方寓言文学的典范之作，也是世界上传播最多的经典作品之一。
参考资料来源：搜狗百科-乌鸦喝水
参考资料来源：搜狗百科-伊索寓言