海伦·凯勒在接受安妮·莎莉文的教育之前，是一个心智未开、任性无知、被宠坏了的孩子。她野性十足，脾气暴躁，破坏、攻击心理极强，极端任性，根本没有温柔、同情和爱心。一次，凯勒发现妹妹舒服地睡在她最喜欢的洋娃娃——南茜的摇篮里，她勃然大怒，冲过去就要把摇篮推翻，要不是母亲及时赶来，妹妹就可能被摔死了。还有，吃饭时，她会围着餐桌转来转去，把手伸到每个人的盘子里，胡乱抓东西吃，还不时地抓住正在传递的碟子，拿出她想要的食物。对她这种实在难以容忍的用餐方式，家人早已习惯。

1887年3月，安妮·莎莉文来到海伦·凯勒家。在莎莉文的教育下，她那“乌有之国的幽灵”开始变化了。虽然她不能正常地接受光、声和话语，虽然她得通过触摸来感知这个世界，来学习与人交流，得把手放在人的嘴唇和喉咙上以掌握很多特殊震动，并明白它们的含义，如一个男孩的笑声，一个男人惊讶的“呦！”，疼痛的呻吟、惊叫、耳语、刺耳声、哭泣、哽咽和喘息……而这一学习进程却充满了快乐。

“莎莉文小姐非凡的才能、敏锐的感觉和博大的爱心使我童年时那段受教育的经历成为难以忘怀的美好回忆。她善于抓住一切机会，用最好的方法传授知识，使我的学习充满了乐趣，接受起来那么容易。”“那些让孩子们厌烦的事，如语法、算术题，以及较为精确地解释问题，我做起来都充满了乐趣，并在多年以后成了我最美好的回忆。”

安妮·莎莉文那极大的爱心、耐心与毅力，那从尊重孩子的天性、引导孩子的兴趣出发的教育，激发了海伦的学习热情，使海伦一直处于对知识的渴求状态中，成功地将海伦从一个无知甚至野蛮的小女孩逐渐培养成一个知书达理、才华横溢、富有爱心的非凡女性。

关于海伦凯勒的生命故事（要短点的）50字

以永不言败的精神，挑战自我，回报社会成为海伦的精神追求。她没有因为自己是残疾人就降低对自己的尺度，而是始终把自己当做一个正常人来要求。虽然她知道，为此她将付出超出常人百倍甚至上千倍的努力。补充虽然她知道，为此她将付出超出常人百倍甚至上千倍的努力。当我们不无惊讶和感叹地历数海伦•凯勒所有的成就时，仿佛可以看见她曾经付出的那些日日夜夜。当我们还是一个涉世未深的孩子时，海伦的精神给我们的或许只是感动，但当我们经历人生的坎坷和阴霾时，海伦的精神带给我们的将是无尽的鼓励、震撼和鞭策。这或许就是海伦精神经久不衰、魅力永存的主要原因。

有没有海伦.凯勒的故事？

一天，老师在海伦凯勒的手心写了「水」这个字，海伦凯勒不知怎麼搞的，总是没法子记下来。老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿，她带著海伦凯勒走到喷水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。接著，莎利文老师又在海伦凯勒的手心，写下「水」这个字，从此海伦凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了，我终于知道水就是流过我手心的一种物质。这个喝的字唤醒了我的灵魂，给我以光明、希望、快乐。
不过，莎利文老师认为，光是懂得认字而说不出话来，仍然不方便沟通。可是，从小又聋又瞎的海伦凯勒，一来听不见别人说话的声音，二来看不见别人说话的嘴型，所以，尽管她不是不能说话的哑巴，却也没法子说话。
为了克服这个困难，莎利文老师替海伦凯勒找了一位专家，教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化，以及鼻腔吸气、吐气的不同，来学习发音。当然，这是一件非常不容易的事，不过，海伦凯勒还是做到了。 盲人作家海伦凯勒，除了突破官能障碍学会说话，更奉献自己的一生，四处为残障人士演讲，鼓励他们肯定自己，立志做一个残而不废的人。海伦凯勒这份爱心，不但给予残障人士十足的信心，更激起各国人士正视残障福利，纷纷设立服务机构，辅助他们健康快乐的过生活