让他们知道人人平等的道理。。要让他们知道那些有优点的人并非真的会优于那些看上去有缺陷的人。。。善有善报 至于方丈 那就要看他自己的决定了 要相信 每个人的看法不一 做出的决定不一 而事情的结果也会不一
三个和尚
1
《三个和尚》真是一本生动有趣而又富有教育意义的好书。
记得书的开头就使我乐开了怀:“一个和尚挑水喝”“两个和尚抬水喝!”“三个和尚没水喝”为什么呢?瞧!一个小和尚?没有什么依靠?自然得自己挑水;又来了一个和尚?他俩开始斤斤计较,只好两个都去抬水;当又来了第三个老和尚,三个就开始互助依赖,互助推诿,宁可坐着,谁也不去挑水,吃东西时不断打“嗝儿”(因为没有水)。
真是又可怜、又可笑呀!
这样过了一段日子,相安无事。终于有一天晚上,老鼠碰到了蜡烛,寺庙起了大火。这下,三个和尚都慌了神儿。要救火,可是水缸里没有水。他们再也顾不得谁吃亏谁占便宜了,都争抢着去挑水。由于他们齐心协力,扑灭了熊熊大火。
这回他们受到了教育,开始共同合作,想出了一个好办法:用滑轮挑水。结果再也不愁没水喝了!看到这里,我真为那三个和尚的团结友爱、做出创造性劳动而高兴!
这本生动的书,就是通过这样一个简单又有趣的故事告诉了我们:应该克服自私自利的坏思想,从小树立与他人互助合作的思想观念。
2
读《三个和尚》后感
同学们你们读过《三个和尚》这个故事吗?内容是这样的:从前山上有一个小和尚勤快地到山下挑水,自己喝够了还能用水浇花。不久又来了一个大和尚,为了谁都不吃亏两人就扛水喝。最后来了一个和尚,三个和尚就谁也不愿意多挑水,渐渐地水缸露底了就谁也没水喝。
有一天庙宇着火了危机之中,三个和尚争先恐后一起挑水把火扑灭。这个故事告诫我们做事不能斤斤计较。
在现时生活中有许多类似的故事。平时,每当轮到我们组卫生职日的时侯。我总是早早的来到学校,有时只有二三个人。可我们并没有把包管区分为几块,自己只扫其中的一块。
我任为维护环境是我们应该做的。
3
一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,这是一段寓言,其寓意是:办一件事,如果没制度作保证,责任不落实,人多反而办不成事.三个和尚为什么没水喝?因为三个和尚属同一种心态,同一种思想境界,都不想出力,想依赖别人,在取水的问题上互相推诿.结果谁也不去取水,以致大家都没水喝.其实,三个和尚也可有水喝,只要稍加组织,订立轮流取水的制度,责任落实到人,违者重罚,这样就有水喝了.。
在《三个和尚》这篇课文中,作者讲述了一个故事:三个和尚都不愿去挑水,大家都没水喝,后来,寺庙起了一场大火,他们争先恐后地挑水救火,大火过后,他们争着挑水,从此,每天水缸都是满满的。这使我知道我们凡事不能斤斤计较,要团结互助。
当我读到“三个和尚都要喝水,但谁也不愿意挑水”时,我想对小和尚说,你们为什么要斤斤计较呢?如果你们每人轮流挑一天水,不就行了吗?我们班的同学如果也像你们这样,就会天天吵架,地板就没人打扫了,这将会是一幅什么景象呢?不过,我得告诉你们,我们的教室总是一尘不染的,而且布置得非常美观,随时欢迎你们来参观。
当我读到“危急之中,三个和尚一齐争先恐后地挑水救火,一场大火很快就被扑灭了”时,我想问小和尚,你们为什么平常不多出点力呢?等到火烧眉毛才着急。不过,你们现在明白了,也不算晚。以后要互帮互助,不要像以前那样斤斤计较了。
最后看到三个和尚都有水喝,我真开心。
我想他们明白了一个道理:凡事不要斤斤计较,自己多出一点儿力气。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”嘛。
。