• 爱的教育里面的三个经典故事

              1、小抄写员

              叙利奥是个十二岁的男孩子,上小学五年级,他和他的家人过着清苦的生活,钱总不够用,父亲只能靠白天在铁路上工作,晚上又另外接些文件来抄写赚钱,替一家杂志社抄写订户的姓名和住址条,每500张3个里拉。父亲年纪大了,经常做这样的夜工,眼睛越来越差了,叙利奥心疼父亲,于是就在每晚等父亲睡了以后,悄悄下床,点亮煤油灯帮父亲工作,一连持续了四个月,叙利奥每晚都睡不了好觉,成绩也就随之每况愈下,父亲不知内情老是责备,慢慢地先是发脾气,最后失去了信心,一直到对他视而不见。 面对着父亲的冷漠,叙利奥不只一次的想停止“工作”,但每看到父亲拿到多余的工资的喜悦时,他又动摇了决心。终于在一个晚上,叙利奥在抄写文件时,不小心碰落了一本书,惊动了父亲,当父亲明白一切的时候,他胸中充满了无限懊悔和慈爱,他不断地请求叙利奥的原谅,也从此更加疼爱叙利奥了。

              2、少年鼓手

              1848年,在意大利资产阶级革命中,意大利的一支60人的部队遭到了奥地利两个连的袭击,被迫退到一个大屋子里防守,大尉派一个十三岁的少年鼓手去请援兵,这位鼓手腿部中弹却坚强地完成了任务,最后大尉向截肢的鼓手脱帽致敬。

              3、爸爸的看护人

              乡下少年西西洛得知久别的父亲回国重病的消息,急忙来到医院探视,医院护士错把他领到另一位患了丹毒的病人身旁,面目全非的病人使西西洛都认不出来了,但他还是无微不至地照顾了“父亲”五天,偶然间见到了自己真正的父亲,才知道自己照顾了一个素不相识的陌生人,但最后他还是和父亲一道守在这位垂危的病人身旁,直到他去世。

              你有没有东西丢了以后又找回来的经历,说一个你自己的经历过或者知道的,失而复得的故事?

              我把橡皮借给了毅恒,第二天他都没有打算要还我的样子,我去找他要,他说文峻拿走了,我去找文俊,文俊说他用完以后给毅恒放桌上了,毅恒说他没看到,我的橡皮就这样没有了下落。

              我开始思考这个橡皮有可能会经过谁的手,毅恒文峻都有可能,他俩座位周围的人也有可能,但这周围只有一个男生,女孩子我觉得不可能,女孩子有钱,昨天晚上打扫卫生的同学也有可能,打扫卫生的2个女生排除,剩下5个男生,那么现在目标就锁定在了这8个同学身上。

              于是我联系社会大哥把这8个同学都堵到墙角,他几个开始都说不知道,我就叫大哥掏出了棍子,没有打人,只打了墙,敲的叮当响吓唬他们,最后打扫卫生的何宇轩说他扫地的时候是捡到一块橡皮,放老师讲桌上了,你明天去看看讲桌上有没有。

              第三天我早早来到教室,发现讲桌上没有我的橡皮,肯定是老师拿走了,我就联系社会大哥让他放学后堵老师,社会大哥不干,我说你不干我就不给你钱,大哥说不给拉倒,谁爱干谁干!你他丫的疯了吧!

              上课以后,老师一进来就让我站起来,问我昨天堵同学的事,我一五一十的说了,老师拿出了我的橡皮交给了我,问我找社会上的人花多少钱,我说500,老师说你傻不傻?2块钱的橡皮你花500堵同学?我的回答是:我的就是我的,谁都不可以霸占!不惜一切代价都要夺回来!我没错!老师让我坐下,明天把家长叫来。。。


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