讲故事的白雪公主的故事(讲故事的白雪公主的故

一、菠菜的故事幼儿讲故事？

菜园的主人去远方旅游了。一株蒲公英从小菠菜的身旁长了出来。才几天功夫，蒲公英的身板和个头都超过了小菠菜。

　　小菠菜看到蒲公英长得如此茂盛，确实有点妒忌，愤愤不平地对蒲公英说：“你怎么可以到菜园里来?你是不是偷吃了我的肥料?你干嘛把根伸到我这边来?讨厌!”

　　蒲公英微笑着说：“对不起，小菠菜。我真羡慕你!你有人给你浇水、施肥、除草、松土，主人百般呵护你，你可以饭来张口衣来伸手，我却没人管，一切靠自己，自食其力、自力更生，所以，我不得不把根向四方伸展，寻找水和养分。只有这样，我才能茁壮成长。”

　　听了蒲公英的述说，小菠菜似乎顿生怜悯之心，对蒲公英说：“你真的太苦了，无依无靠的，没人管你，一切都得靠自己，你是不是觉得自己有点可怜啊?会不会觉得老天爷太不公平了?”

　　蒲公英高兴地说：“NO!我才不觉得自己可怜呢!老天爷真是太偏爱我们了!长辈们都说，生存的本领就是这样被逼出来的。事实不就是这样吗?我们不依靠任何人，自力更生，不需要别人浇水、施肥;我们生命力特强，四海为家，种子落到哪儿就在哪儿安家;我们抗挫折能力很强，即使遇到大旱，我们也能扛过去。”

　　夏天到了，天气越来越热，气温越来越高，地里的水分蒸发得越来越快，地表面变成了白色。

　　这时，脸黄肌瘦的小菠菜觉得营养不够，水分不够，饥肠咕噜，口渴难忍，便大发牢骚：“怎么还没有人给我送水来?还要不要我活了?!快送水来啊，再不送水来，我就干死了!”

　　蒲公英说：“你家主人出远门了，这些日子只能靠你自己找水了。”

　　小菠菜说：“哪儿有水呀?我从来没有自己找过水。”

　　蒲公英说：“地底下有水的，你只要把根往下伸，一定可以找到水喝，我不骗你。”

　　小菠菜试着把根往地下伸，几次努力都失败了，沮丧地说：“伸不下去，这土太硬了。”

　　蒲公英说：“不是土太硬了，是你太没劲，你太娇惯了。”

　　太阳爬到了头顶。小菠菜渴得全身发软，瘫倒在地上。

　　奄奄一息的小菠菜终于明白：依靠别人生存，就是把自己的命运捏在别人的手里;依靠自己的人，生命力更强!

　　种子的秘密

　　蝴蝶翩翩爱跟花朵玩捉迷藏，小种子颗颗可真羡慕呀：“什么时候，你跟我玩捉迷藏呀?”

　　“你?”翩翩笑了，“你不会飞，不会化妆，哪会捉迷藏呀?”

　　“会的，会的!”颗颗着急地嚷嚷，“我会藏得让你找也找不着!”

　　“哼，”翩翩对着颗颗左瞧右瞧，“无论你躲藏到哪里，我一定能把你找出来的!”

　　“那就试试吧!”颗颗说，“我可以给你很久的时间，找到我!”

　　“很久?”翩翩说，“最多只要一天!”这么想着，她说：“你好好想想躲起来吧，我明天来找你!”

　　第二天一早，翩翩在花丛中飞过来，飞过去，怎么也找不到颗颗。“咦，藏哪去了?”她想不明白。

　　颗颗藏在泥地里面偷偷笑，哈哈，她瞧着翩翩仔仔细细在花草丛中翻飞寻找，觉得这捉迷藏好有意思啊。

　　好多天过去了，翩翩还是没找到颗颗。“他躲进泥地了!”多嘴的小喜鹊悄悄对翩翩说。

　　在泥地边飞了个遍还是没找到颗颗，翩翩说：“奇怪，真奇怪呀!”这时，已经变成小绿芽的颗颗点头冲她笑，她也不理会。

　　“你们见过颗颗吗?”一个月过去，翩翩问小花朵们。“他藏在花秧里!”一朵小花说。可是朝着花秧飞了一大圈子，翩翩依然没发现颗颗。

　　又一个月过去了，变出小花苞的颗颗每次看到翩翩忙着找自己的样子就想叫他，可是翩翩一点也没停下来的意思，不停地上下翻看草叶与花瓣。

　　哈，颗颗开出了漂亮的花，像极了翩翩，“我们一起跳支舞蹈吧?”颗颗大声对翩翩说。“可是，我还要找颗颗!”翩翩说，“我们就合个影吧!”

　　看到忙着找自己的翩翩，颗颗甜蜜地笑了，心想：这可是一个秘密，她不知道这个捉迷藏多么有趣啊。

　　秋天的时候，颗颗结了好多小种子，和自己以前一模一样的小种子。“啊，颗颗，你躲哪里去啦?”翩翩飞过来，大叫起来!

二、讲故事的撩人句子？

有一个美女18岁就笑了婆家，快要结婚的时候，爱上了别人。

三、姐姐讲故事的句子？

每天姐姐都会给弟弟讲晚安故事，陪着弟弟睡觉。

四、荔枝讲故事的技巧？

首先要自己把故事梳理一遍，最好写在题板上，标注出重点讲解的部分

先自己对着镜子练习几遍，包括重音、停顿、轻声、情感等都要练习到位

在讲的开头，要有引入，如我们上一回讲到“孙悟空大战白骨精，却被唐僧阻止”，那究竟事情发展如何了，众位听众，我们马上开始……

在这集讲完了，要有悬念和邀请，“欲知后事如何，且听下回分解”

五、自动讲故事的软件？

用了一段《亲宝听》的吃瓜群众来说说吧！

和其他的儿童故事类的软件相比，我推荐亲宝听。首先它是一款免费的讲故事软件。然后它的分类做得比较好，你可以直接在分类上找到孩子想听的故事，比较喜欢它那个按年龄分类的故事，你不知道孩子喜欢听什么故事，直接按年龄来就ok。

其次，也就是他的特色了，你可以自己录制故事给孩子听，一般孩子比较人生，但对于爸爸妈妈的声音有很高的辨识度，爸爸妈妈自己录故事给孩子听，孩子会更加容易接受。

因为这个功能是基于用户的，每一位用户都可以录制故事，所以亲宝听的内容非常丰富，这个你不要担心。

六、讲故事比赛的好处？

我的孩子就参加过此类比赛，还获过2等奖呢，我把几点建议提给你，仅供参考：

1、首先，家长要为孩子选择一个内容健康，对小朋友有教育意义的故事。如：小童话、小寓言故事、讲卫生、爱劳动等方面的都可以。

2、故事不要太长。讲完后控制在3分钟之内。

3、故事中人物不要太多，最好3-4种人物出场。这样就能够用不同的声音来区别不同的人物。考核孩子的语言表达能力和模仿能力，不同的声音处理的好评委会加分的。

4、家长给关键的部分加上几个简单的动作即可，不要太多、太麻烦。孩子小，麻烦了不好表演。

5、语速要控制好，口齿要清楚。一定要用普通话表演。

6、内容要背熟。但是不要死记硬背，大概意思能表述清楚，临场发挥也可。

7、不要给孩子很大的压力，告诉孩子只是去展示自己的表演才能，相信宝宝一定能行！作为家长，以夸奖孩子为主，这只是让孩子多一次锻炼的机会，千万不要给孩子压力。相信你的宝宝在你的指导下，一定会成功的！

七、导游讲故事的要求？

我们在导游讲解中，在导游语言的运用方面需要注意以下几个问题：

语音俗话说，“锣鼓听声，说话听音”。由此可见，语音在讲解中的重要地位。对于语音的把握，可以从以下几个方面进行。

音质人们大都喜欢喜鹊的叫声而讨厌猫头鹰的声音，这是因为喜鹊声音悦耳动听，猫头鹰叫声让人不寒而栗。有人喜欢杨钰莹的歌曲，有人则欣赏斯琴哥日勒的唱片，这是因为前者喜欢甜蜜温柔，后者欣赏狂放高亢。从根本上说，他们之间的差别就在于音质的不同。当然，人们都喜欢听到导游像百灵鸟那样婉转、像小黄鹂那样悦耳的声音，然而音质是很难在短时间内改变的。我们只有立足于现有基础，充分发挥自己特色，取长补短，形成自己风格。不过，在旅游旺季和高温天气导游时，要注意保护嗓子、适时适量饮水。

音量音量是说声音的强弱。在导游过程中，如何调节好音量，是语言表达的另一种技巧。导游讲解时音量过高会造成噪音，特别是在空间狭小的场所、某些宗教场所（例如大明湖公园北极阁整殿内、灵岩寺千佛殿内），音量过大令人讨厌，说出外行话更让人瞧不起。音量过小，游客又听不清楚，同时也是没有把握的表现。那么应该如何处理呢？“讲话的艺术在于适中”。

导游在讲解时音量不可过高或过低，要以游客听清为准。首先，要根据游客多少、导游场合和地点来确定音量。游客较多时，声音适当大些；游客较少时，可适当降低音量。室外讲解时，音量要大些；室内讲解则应小些。

五一、十一黄金周期间，灵岩寺参观游览的客人很多，这时我们可以在进山门前或进山门后再向游客讲解山门，以避免拥挤嘈杂造成游客听不清导游的讲解。这里顺便说一下导游讲解的时间、位置选择的问题。一般来说，导游要站在游客围成的扇面中心，这样有利于声音传播，使客人都能听到导游的讲解，导游也能听清客人的议论和问题。

根据需要，讲解可以安排在到达景物之前，有些内容还可以安排在观赏完景物之后。当然，绝大部分讲解都是在景物面前完成的，以求得游客观赏和导游讲解的同步。

八、讲故事的搞笑文案？

在一个月色朦胧的夜晚，一位妈妈正温声细语地给她可爱的孩子讲故事。

孩子们听孙爷爷讲故事都着迷了。

他讲故事讲得绘声绘色，令人着迷。

我们出神地听老师讲故事，不知不觉一堂课过去了。

孙爷爷讲故事委婉动听，我们都听得入迷了。

在这次讲故事比赛中，我和小明并列第一。

同学们听老师讲故事听得入了迷。

同学们聚精会神地听老师讲故事

九、中国讲故事的名人？

张震（1973年11月11 日），出生于沈阳，97年3月推出“张震讲故事”节目；1998年9月28日主持辽宁人民广播电台“张震时间”节目，99年创作推出大量精品恐怖故事，风靡长江以北大专院校。张震一直是电视台和电台两面混，不过不讲鬼故事了！ 2008年12月26日，时值张震从事有声恐怖故事创作10年之际，张震推出了由长江文艺出版社出版的首部长篇小说——《失控》，以文字营造惊悚氛围。网络传言张震被自己讲鬼故事吓死，前段时间，他现身北京新书首发式，谣言不攻自破。