• 地球的故事绘本在线阅读(地球的故事绘本在线阅

              一、绘本故事阅读展示流程?

              第一步,从封面和封底开始讲故事

              绘本分为封面、环衬、扉页、正文、封底这几个部分。有些爸爸妈妈在和孩子一起阅读绘本时,常常直接从正文开始读,其实,阅读绘本正确的方法是从头到尾阅读,也就是封面!

              第 二 步,学会读环衬

              精装的图书一般有环衬。环衬是一张白纸,或者有颜色,或者有图案。

              当是一张白纸时,我们可以跳过。当有颜色时,一定要停留,看是什么颜色,给你带来什么心理暗示,跟着感觉走进故事。因为这颜色,一定是贴近主题和故事氛围的。如果是图案,一定是和故事有联系的,要多观察,帮助了解故事。

              第三步,读懂文字和图画的故事。

              第四步,思考我们为何会翻页?

              第 五 步,反复多读。

              第 六 步,要看版面设计。

              第 七步,一起讨论。

              二、中班地球妈妈生病了故事绘本教案?

              我个人认为中班地球妈妈生病了故事绘本教案设计符合幼儿中班身心认知规律、通过阅读观察了解了地球妈妈生病了的故事、以此激发学生的学习兴趣爱好和积极性。

              三、阅读绘本的好处?

              1、促进孩子语言发展

              绘本的图画功能很强大,宝宝通过视图也能够体会到故事的内容,但是通常好的绘本都会配以简单、押韵的文字,诗歌般的文字不仅能激发宝宝的想象力,还能帮助宝宝学习语言,促进宝宝语言的发展。

              在阅读绘本的时候,让宝宝去看绘本上的图画,父母则为宝宝温柔地朗诵,一本好的绘本可以反复地看,让宝宝多去听多去想。

              2、培养宝宝艺术情操

              绘本以图画为主,通过丰富的图画帮助孩子去理解文字和故事,比较著名的绘本插画大多都来自于名家之手,配合不同的故事从多个角度展示出艺术家的思想和风格,孩子天天去看这些大家的名作,也能让孩子从中感受到美,虽然孩子不会表达,但是这种影响是潜移默化的,会启迪孩子以后的人生。

              3、培养孩子读书的兴趣

              从孩子几个月的时候家长就可以选择合适的绘本给孩子看,让孩子从小就养成书不离手的习惯,习惯一脉相承,就将养成一生爱阅读的好习惯。随着孩子的成长你就会发现爱阅读的孩子会比同龄的孩子理解力、想象力、创造力、适应力强的太多,爱阅读将成为孩子的一颗启明星,让孩子以后的人生都充满着知识和乐趣,这是阅读绘本最大的收获,孩子将成为最大的收益者,而且这种受益是终身的。

              4、建立和谐的亲子关系

              教育专家们天天喊着“有效陪伴、有效陪伴”,但是家长们没有几个人能够离开手机、电脑、工作、社交真的去陪伴孩子的,就是在陪伴孩子的时候也是三心二意,没有专心地把注意力都放孩子身上。但是,阅读绘本就可以让家长和孩子都专心的进入,家长要给孩子读,孩子要结合图片去理解故事,如果能够在固定的时间将孩子揽入怀中,轻柔地阅读绘本,享受这亲密的时光,相信你跟孩子都能从中得到无限的快乐,这种快乐的时光将帮助你建立起牢不可破的亲子关系。

              5、提高孩子的审美

              美在生活中无处不在,雨中的点点涟漪、郁郁葱葱的植物、奔跑中的少年、绽放的花朵、泛着微光的器物,不胜枚举,都会让你觉得生活好美,能够在这么美的世界上生活很幸福。开启了审美之旅,你就会觉得你的生活处处充满了美,你就会不自觉地热爱生活,试想你不想让你的孩子生活在这样美好的感觉里面吗?如果希望的话,就请让孩子多看看知名大师的绘本吧,好好体会其中的精华。

              6、提高孩子的专注力

              阅读本身就是一件需要高度集中注意力的事情,只有我们专注地去沉浸在书里面才能够读懂书中的含义,虽然绘本对于大人来讲非常简单,但是这种简单也只是字面上的,反而表面上越简单的东西所含的意义就越多、越深远,有如禅意味道很浓的图片一样。对于孩子来讲,去观察图片、解读图片更是需要让小脑袋高速运转起来,对于专注力的提升有特别大的帮助。

              7、培养孩子语言表达和创造能力

              很多家长都会发现,读书多的孩子突然一天就会把书中的某句话原封不动地搬出来使用,这就是潜移默化的作用,天天听家长读书的孩子会将词句储存在自己的大脑中,即使他并不理解其中的含义,等到某一天他在遇到这个词句他就会有印象,遇到合适的情景他就会用上,语言表达能力自然会比较强。在阅读绘本的时候要给孩子尽量多的方向去突破故事本事,激发孩子的想象力和创造能力。

              8、培养孩子的视野

              孩子的视野决定了孩子看待问题和解决问题的角度和思路,一个视野宽阔的孩子会从多个方面、更广阔的角度去审视问题,得出的结论通常都是比较符合事物的发展规律,不会出现大的纰漏。这样的孩子在以后的人生中通常会成为人生的赢家,工作、家庭、爱好都会平衡的很好。

              家长可以尝试购买世界各地名家的作品,来开始孩子的国际化视野、打开多文化的窗口,让孩子多多地感受不同的文化,培养孩子的视野。

              四、如何阅读绘本?

              阅读绘本需方法/步骤

              阅读从封面开始,封面除了题目还有作者翻译者和出版社都可以给孩子读,读作者和译者的好处很重要的一点就是,可以发现某个作者写了哪些书,或者译者的偏好等等,可以借这个作者写的一系列的书来看,比较成系统,当对某一个作者比较熟悉的时候,还可以对作者进行更进一步的了解。除此之外,封面的图画也都是绘者精心布局的,有时候封面和封底可以合起来看,封面通常都包含着一些故事信息,看完封面小朋友可能会对里面的故事情节有一个猜测,可能会更激起他阅读这本绘本的欲望。

              环衬页,环衬页通常比较简单,有些绘本的环衬就是一张彩色纸,但是纸张的颜色一般是根据故事情节来设定的,也就是环衬的颜色体现着整本书故事的一个感情基调,很多书的前环衬和后环衬颜色并不一样,这也体现着故事情感的一个转变。有些环衬页有图案,这些图案和故事情节有着奇妙的联系,可以让孩子自己去发现。

              扉页,扉页的内容通常包括题目,作者和出版社,也会有图片,这里的图片已经和故事息息相关了,所以这个图片也是必看的,通过这张图片我们可以认识故事的主人公,猜测故事的内容等。

              五、绘本阅读技巧?

              绘本阅读的技巧有:

              第一、观察

              拿到一本绘本后,首先带着孩子来观察一下绘本的封面,带着问题出发会更好。

              第二、讲故事

              平淡的语言表达吸引不了听众。同样,对于孩子来说,更加需要一些技巧。不仅要生动,而且要站在孩子的视角去讲。

              第三、会提问

              一本新的绘本我们需要读两到三遍才能把它吃透。

              第四、解读细节背后的含义

              每个图画都有想表达的意义,我们要去发现图画的细节。

              六、绘本阅读的好处文案?

              1 .绘本阅读能激发幼儿的阅读兴趣 兴趣是最好的老师。从小培养幼儿的阅读兴趣对其一生的发展有重要的影响。

                2 .有助于孩子学习良好的生活习惯 每本书都是一个生活习惯,每页都有重复,但都很生动。

                3 .有助于让孩子懂得许多道理 每一则绘本故事都有它其中的寓意。孩子可以通过绘本故事从中懂得一些道理,也可以明白什么事可做,什么事不可做,做了会有什么样的结果,有时单靠大人说教效果不明显。

              七、4-5岁幼儿阅读绘本故事的好处?

              这个阶段的幼儿,记忆力和想象力都非常好,绘本故事图文并茂,色彩丰富,可以刺激幼儿感官,激发想象力和记忆力,从而提高认字能力和理解力。

              八、猫绘本阅读方法?

              用手指着绘本读,有助于提高认字能力

              九、绘本怎么阅读全文?

              绘本阅读如下:

              1.第一步,仔细看画面、封面、封底等,一本绘本的精华都在画里面。

              2.第二步,拿到绘本后不要着急阅读文字,先看图,想一下讲了什么。

              3.第三步,阅读汉字和图片,了解绘本中的故事。

              4.第四步,回顾内容,总结内容和精华。

              十、绘本阅读树寓意?

              今天分享的绘本故事叫《树》,树, 木本植物之总名,主要由根、干、枝、叶、花、果组成。随着计算机的发展,在数据结构中树被引申为由一个集合以及在该集合上定义的一种关系构成的,由根结点和若干颗子树构成的。树是具有木质树干及树枝的植物,多年生。一般将乔木称为树,主干植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠。树有很多种。俗语中也有将比较大的灌木称为"树"的,如石榴树、茶树 等。中国的国树是银杏。

              感受美,发现爱,启迪智慧。孩子,我要给你最好的成长。


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              标签: 愣神育德幼儿想象力培育目标

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