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The hare and the tortoise The hare was once boasting of his speed before the other animals. "I have never been beaten," he said, "when I run at full speed, no one is faster than me." The tortoise said quietly, "I will race with you." "That...
One day,a little monkey is playing by the well. 一天,有只小猴子在井边玩儿。 He looks in the well and shouts : 它往井里一瞧,高喊道: “Oh!My god!The moon has fallen into the well!” “噢!我的天!月亮掉到...
教学目标: 1、 初步了解图画书构成中的“护封、勒口”,初步了解宫西达也。 2、感受故事的趣味和温暖,体验分享的快乐。 3、借助图画丰富想象力,想象图画书的内容。 4、 激发阅...
活动目标:1、关注故事的发展线索,感受爷爷的聪明才智。2、养成从插图里仔细观察,善于发现的良好读书习惯。3、体会爷爷在缝制毯子、外套、背心、手帕、纽扣时密密缝进了爷爷...
活动目标: 一、通过游戏化阅读,借助创造性表演,体验绘本阅读的乐趣。 二、采用单页、多页、跳页的多种阅读方式,感知绘本中文字及方向性等特质。 三、对故事情节展开大胆地...
教学目标: 1.通过师生共读故事,了解书的内容。 2.通过读故事激发学生的阅读兴趣。 3.感知故事中小男孩成长的道路中遇到困难的时侯,爷爷是怎么照顾他、帮助他的,又教会了小男...
教学目标: 1、知识目标:了解童话的特点;能理清故事的脉络,读懂故事的内容,理解幸福的含义。 2、情感目标:发现身边的幸福,感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福,并...
目标: 1、理解图书的大概内容,并能大胆地用语言表达出来。 2、懂得要爱护自己的牙齿,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。 活动准备: 1、牙刷和杯子 2、录像《豆豆的牙齿》 3、...