你好，这是一个儿童心理发展学的问题。意识的产生需要两个基本条件，一个是可以产生意识的大脑及负责传导的周围神经组织和接受刺激的感官系统，这些作为意识产生的硬件基础。另一个是外界环境刺激和大脑对刺激的反应，作为意识的软件部分。

孕期第四周，神经系统开始形成，八周时，大脑皮层可见雏形。26周时大脑皮层近似成人。有记载古人怀孕三个月时便注意胎教：''目不斜视、耳不妄听''，害怕影响胎儿。

现在发展心理学中，16周就提倡音乐胎教，28周可以光照胎教，由此可见，胎儿十六周就可能有意识产生了，意识也是随着胎儿月份的增加渐渐产生和完善的。

但是，严格的讲胎儿是不具备意识的，所谓胎教只是在胎儿的神经系统发育的某个阶段才用不同的刺激方式促进相应的神经组织发育罢了！如音乐可以刺激胎儿听觉神经系统，光照可以刺激胎儿的视觉神经系统。

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学前龄孩子可以学习哪些知识呢？

研究表明，学龄前儿童主要使用简单句，2-3岁儿童使用的句型主要有两种：主谓结构句，由行动主体和行动动作两个部分组成，如“娃娃掉了”、“宝宝睡觉”等；谓宾结构句，由动作和动作对象组成，如“看电视”、“找妈妈”等