很多专家都在为传统的胎教―情绪胎教正名，并且表示胎教仪不要轻易选择戴在肚子上给胎儿唱歌的胎教仪，这样的仪器伤害是很大的。胎教不是靠语言和声音直接刺激胎儿的脑细胞和神经系统来完成的。

对胎教的宣传或认识不当，会影响实际效果。胎儿3-4个月时，大脑外观精油脑沟形成，6-7个月时大脑沟回也很简单，在新生儿早期脑细胞分化才会达到高潮。儿童大脑皮层功能的发育比较慢，因此证明胎教不能通过声、光等各种刺激直接影响胎儿，而是通过对孕妇的教育，使孕妇在怀孕、分娩的全过程中加强精神品德、身心的培养，进而使其影响胎儿。

早期有一个实验，这项研究实际上是在大学生中进行的，他们给大学生听莫扎特的音乐，听完之后，立刻测量了学生的智商，发现与之前测得的智商相比，他们的智商有一个提升，这的确是人脑的一项重要能力，但这项实验有一个问题，那就是这是大学生的数据，大学生某项能力的短期提升，过一段时间可能会收回，这并不能代表胎儿的数据。

我个人觉得中国很多教育理念，包括儿童教育，很多有是抄袭美国的，大多数人认为美国在这方面很有经验，但是美国很多教育机构也存在错误的地方，还有就是美国的教育理念并不一定就适合我们。我们要知道胎儿在母体中是很脆弱的一个存在，任何外来因素都可能会影响到胎儿的正常发育，更何况是胎教仪这样的仪器，使用胎教仪是需要将这些仪器放在肚子上面的，这本身对胎儿就有一定的影响，胎教仪发出的频率也会刺激到胎儿的耳膜，心率等等。

想让孩子有个好的环境让孩子有更好的发展，其实在孕期，可以多看一些书，多听一些舒缓的音乐就可以了，孕妈保持一个好的心情，胎儿也会感受到这份愉悦的。

是有用的，这种器械可以辅助孕妈进行胎教，同时也可以促进宝宝的活力，而且作用也是非常大的。