• 如何应对二胎教育?

              其实关于二胎的教育,最主要的还是对大宝的关心。本来独生子女的时候,家里面爷爷奶奶所有的爱都给他了,然后莫名的要来一个人来分走,这是大宝心理上非常直观的感受。

              会有心理上的不平衡,如何能够在给孩子调整好这个心理平衡,这是很关键的,不要让孩子在心理上有太大的落差,从而导致性格扭曲。这个真的很关键。

              首先,父母在孕前有必要告诉大宝宝,父母想再要一个孩子,让大宝宝做好心理准备。但值得注意的是,“怀二孩不要征求大宝的意见,问一些你愿不愿意爸妈生弟弟妹妹之类的话。”

              因为,一来大宝宝无法承担这么大的责任,二来,大宝宝会误以为二孩的决定权是他(她)讲了算,以为父母生不生二孩就意味着在不在乎他(她)。

              然后,准妈妈孕中,可以逐渐让大宝宝接受并爱上肚中孩儿。产检时可以带上大宝宝去,让大宝宝也跟着听胎心,看B超,告诉他(她),他(她)以前也是这么生出来的。并且,要告诉大宝宝,就算有了弟弟妹妹,父母也一样爱他(她),他(她)和弟弟妹妹会同样得到父母的爱。

              此外,二宝出生后,大宝宝也会有一段适应期。有时候还会“返回去”了,闹着要和弟弟妹妹一样吃辅食,吃奶粉。父母不要嘲笑他(她)而是要表示接受他们......

              公平的对待每个孩子。

              推荐一本书《孩子你慢慢来》

              作者是台湾知名作家龙应台,也是两个孩子的妈妈,在她的《孩子你慢慢来》中有一节“葛格和底笛”讲的就是两个孩子的故事。

              在处理两个孩子之间的关系时,除了父母的教养,周围的人对孩子们的态度也很重要。如果你即将登门去看朋友家里的小宝宝,龙应台亲历的故事希望能给你带一些启发。

              另外,他在教育孩子学习上也很有一套的,可以关注下。

              豆瓣、知乎:那颗星

              简书:那颗星Star

              我是不惹眼,不闹腾,也不勉强自己的那颗星!

              如果我们藉由大宝的心去感受这个世界,就能够明白。他们也会和父母一样,对弟弟或妹妹的到来充满兴奋、好奇、关爱和喜悦。而同时,他们也会感到不安。因为他们的世界会因此而改变。他们会感到愤怒、嫉妒、困惑、不满,他们会担心爸爸妈妈不会再像以前那样爱他们了。

              可是他们无法准确地表达自己,这个时候,他们就会通过一些退步的行为来表达他们的这些负面情绪。

              比如表现得像一个小宝宝(或者更小的小孩子),或者要求爸爸妈妈还像小宝宝那样对待他们。在我们家弟弟出生不久,哥哥入读了幼儿园。下午我去接他的时候,会留意到他和同学们玩游戏,他扮演的是一个很小很小的还在爬行阶段的小宝宝,要求“爸爸妈妈”给他喂奶。这类的游戏对他是有帮助的。

              大宝也会乱发脾气,破坏小宝宝的玩具或者捣乱爸爸妈妈的东西。他们也有可能表现得特别乖巧懂事,以便重新获取在父母心目中的重要地位。这些情绪和反应可能会非常强烈,却是很正常的。需要父母去接纳孩子的这些行为和情绪,还可以通过一些方式帮助孩子度过这段时期。

              在小宝宝到来之前

              从确定怀孕开始,就帮助大宝做好心理准备,并让大宝参与其中。

              可以带着大宝一起去医院,通过医生的讲解了解到小宝宝在妈妈肚子里是怎样的情况,解开小宝宝在大宝心目中的神秘面纱,缓解他们焦虑的情绪,同时充满期待。

              让大宝给弟弟或妹妹起名字,给弟弟或妹妹准备生活物品。我们家的哥哥曾骄傲地告诉我的朋友,“小树”这个名字是他给弟弟取的。

              和大宝一起读手足相关的绘本,也能让他对于家庭即将到来的变化有一个心理预期。

              《汤姆的小妹妹》

              《我要当大哥哥了!》

              《隧道》

              《我想有个弟弟》

              《我的弟弟跟你换》

              《你们都是我的最爱》

              《彼得的椅子》

              这些都是不错的绘本。

              提前告诉孩子,妈妈不在时,谁来负责照看他。妈妈会离开多久,他们什么时候可以去医院看望妈妈和小宝宝,等等。这些提前告知,都能让孩子更有安全感。

              小宝宝到来之后

              即便哥哥对弟弟到来之后的变化有了心理预期,但当弟弟真的到来之后,当他注意到妈妈经常“关注”弟弟之后,他表现出了很多对抗。他不让我给弟弟喂奶,弟弟睡觉时他制造出很大的噪音,被制止之后,制造出更大的噪音......如何化解这些了解呢?

              妈妈确保每天有一段和孩子单独相处的“特殊时光”。即便每天只有15分钟或者每周只有一个下午,单独与爸爸妈妈相处的时间对孩子来说非常重要。在那段时间里,爸爸或妈妈完全属于他一个人。可以是亲子共读,手工绘画或是户外活动等各种让家长和宝宝都感觉好的事情。

              让孩子充当你的小助手,照顾小宝宝。比如给小宝宝拿一片尿布或者给他们唱首歌。很多孩子想要推婴儿车,可以教他们怎么做。这能让大宝感到自己的重要性,并有助于培养兄弟姐妹之间的手足之情。

              时刻鼓励孩子。孩子需要鼓励,就像植物需要水。“谢谢你帮我送来纸尿裤。”“要不是你扶着大门,我推着婴儿车还不知道怎么过去呢。”“谢谢你这么耐心地等我喂完了弟弟。”

              提醒孩子作为大哥哥或大姐姐的好处。可以这样说:“你是大孩子,可以吃冰激凌,而小宝宝却不能,他们只能吃奶。”也可以让他们参与决定家中的事务。比如:“给弟弟买的洗澡盆,是买绿色的还是蓝色的呢?” 这能让大宝从权力之争转向积极权力。

              尽量保持和以前相同的规则、习惯和作息时间,以便让孩子的世界保持稳定。

              更多爱的语言。需要吝啬表达你对孩子的爱。

              “我爱你,你是妈妈独一无二的小王子。”

              “即使妈妈要照顾弟弟,妈妈还是像以前那样爱你。”

              “我爱你六年,爱弟弟才三年。”

              避免经常说“你是哥哥/姐姐,你要怎样...”。给孩子过多的责任,会让他们产生怨恨的情绪。如果孩子承担更多的责任是想获得父母的爱,可以告诉他们,爸爸妈妈喜欢他们原来的样子。要让孩子知道,尽管他们已经是大哥哥或大姐姐了,但是照顾宝宝是父母的责任,而不是他们的责任。

              接纳孩子的各种情绪。对于一个被推下“王位宝座”的孩子而言,他的很多行为都是正常的。我们甚至还可以直接告诉孩子:“有时候,弟弟让你很生气,这很正常。所有刚刚成为大哥哥或大姐姐的孩子都会有这样的情绪。”

              对爸爸妈妈而言,养育两个孩子自然要比养育一个孩子付出更多的精力。所以,妈妈首当其冲是要照顾好自己。只有妈妈先照顾好了自己,才能更好地照顾孩子们。妈妈自己快乐了,孩子也会快乐。


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              标签: 复课炊事班的故事龅牙

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