现在很多准爸爸准妈妈孕育了新生命后，就迫不及待给宝宝进行胎教，说是生出来的宝宝会特别聪明。开始，胎教到底有没有科学依据呢？
什么才叫科学依据？
科学是严谨的论证过程，首先是设计实验，其次找出处理数据的统计学方法，及明确所验证的因果关系。很多所谓的胎教研究只是临床观察，不足以证明事物的本质，科学是经过严格的论证后，别人再用此方法，也能得到类似的参数，所呈现的规律要经得起时间、空间的考验。科学的证明有公共标准，不能任意生活化，如胎教音乐的音量、抚摸胎儿的力度都必须有标准的参数，超过界限便会造成伤害。给宝宝予以刺激确实会产生反应，但是这种反应是良性的还是恶性的，需要严格的证明，没有这样的证明说明是不科学的。
正确认识胎教
胎教是对未出生的胎儿进行早期教育，即通过语言、音乐与抚摩训练相结合的方式，分为直接胎教和间接胎教两种。间接胎教是通过对母体的感应而传达给胎儿，也就是让孕妇调控好自身，保持健康和愉快，为胎儿提供良好的生存环境，同时也给生长到一定时期的胎儿以合适的刺激，通过这些刺激，促使胎儿的生长。而直接胎教的主张是直接对胎儿进行知识教育、直接让胎儿听音乐、看漂亮的图画等，这会对胎儿造成不利的影响。
胎教对宝宝的影响
1、影响胎儿睡眠——心理学研究表明，幼小有机体的一个主要特征便是睡眠，新生儿有70%——80%的时间用于睡眠，胎儿则更长。这是因为睡眠对胎儿来说，并不是消极休眠，而是一种实现大脑、身体和心理发育的积极过程。直接胎教要求孕妇整天同胎儿谈话、唱歌、做“踢肚游戏”，这种做法打乱了胎儿正常生长发育的规律。
2、 听力受损——有研究表明给胎儿听的音乐强度不应超过60分贝，由于孕妈们没有专门的声音测量工具，事实上很难控制，国内外都曾有过过量的声音刺激造成新生儿听力受损的报导。胎教音乐在乐曲的风格和数量上都有专门的要求，而且音乐频率不应超过2000Hz,在节奏、力度等方面应尽可能与宫内胎音合拍。
3、不会提高胎儿智力——胎儿的脑结构状态是由受精卵中核酸上的碱基对排列顺序决定的，而这种排列又是在卵受精的当时经过染色体的融合、同化、重组完成的。以后整个孕期，受精卵在分裂增殖中就只有核酸的不改型的“半保留复制”，而再无基因的重组。因此有胎教去影响核酸的自我复印制以改变其遗传信息，进而改变胎儿脑结构，提高胎儿智力都是不可能的。通过胎教增加脑细胞数量是多余的，据脑科学的研究，在个体神经系统早期形成过程中，会有多达50%的细胞死去。这是由于脑细胞互相竞争靶细胞的结果。
孕妈妈保持良好的心态，饮食营养均衡，合理的运动，远离烟酒及适宜的环境才能让宝宝在宫内更好的生长发育。
参考文献：
《胎教对婴儿智能影响的研究》
严梅福《胎教应该讲科学》
父母总是想给孩子最好的，自从怀孕开始，各方面都想做到尽善尽美来保证自己将来有一个健康、聪明的宝宝。但是孩子智力水平受很多因素的影响。人的智力来自于大脑的反应，更来自于外界环境的刺激，所以，除了遗传因素以外，怀孕期间外界给予的胎教对宝宝的智力水平也起到很重要的作用。
据美国著名神经医学权威丽丝·艾略特（Lise Eliot）博士的研究显示，人类最初的原生神经组织，约是在卵子受精后第18天，从中胚层与外胚层的交互作用中所产生。一般认为，神经胚形成约是在卵子受精后的第19天，这时通常也是准妈妈发现受孕成功的阶段，就在确定自己即将成为父母时，胎儿的脑部组织也就开始形成了。也就是说“先天遗传”已确定了，据科学家评估，遗传对智力的影响约占50%-60%。
而胎儿后续发展就要看父母亲如何给予“后天环境”的培养了，这后天培养主要依靠选择正确的胎教方法。
胎儿脑部发育的3大“高峰期”
● 3个月时，脑细胞发育进入第一个高峰时期。
● 4-5个月时，脑细胞仍处于高峰时期，并偶尔出现记忆痕迹。
● 6个月时，大脑表面出现沟回，大脑皮层的层次结构也基本定形。脑细胞140亿个，具备了一生的脑细胞数量。
胎儿除了大脑发育迅速以外，他们的听觉在很早期就发育了，并且开始获取信息的时间远比我们想象得要早得多。大部分胎儿的内耳结构在16周时就形成了，17周基本具备听力。从这个时候起，他们就可以依靠听觉感知外界了。24周时，耳蜗、鼓膜、听小骨以及其他重要的耳部结构就完全形成了。之后，胎儿就可以容易地听到母亲说话、呼吸、消化蠕动的声音，然而让胎儿更感兴趣的是外界的音乐声音。此时是依靠音乐胎教创造良好的“后天环境”开发胎儿智力的最佳时机。
孕17周以后适时选择适合的音乐声播给胎儿听，以增加外界对胎儿大脑皮质感觉通道的刺激，这样将有助于胎儿大脑神经元和树突数目，以及它们之间的突触结构数目的增多。调查表明，受过胎教的孩子比没有受过胎教的孩子，其智商和情商有明显的优势。
音乐胎教对孕妈妈也起到一定的积极作用：
怀孕期间孕妈妈要避免受到任何刺激，因为情绪波动度过大不利于胎儿大脑神经发育。要精神愉快，情绪安定，遇事要自我控制，不要大喜、大悲、大怒，排除有害信息对情绪的干预。此时，建议远离惊险刺激的电视节目，可以多听听舒缓、轻松愉悦的胎教音乐内容来改善孕妈妈的精神状态。
如何做好音乐胎教？
1、选择优质的胎教音乐内容很关键。有很多孕妈妈误认为只要是名家名曲或者轻音乐都可以拿来做为胎教音乐使用。其实不然，胎儿不同的发育阶段能接受的胎教音乐内容不同。不是所有的名家名曲都适合，同样的也不是只有轻音乐才能作为胎教音乐。建议孕妈妈参考天才宝宝音乐胎教课程内容，从简单到复杂，内容需要涉及到轻音乐到语言类的故事、童谣、唐诗宋词等。
2、播放音量有标准。虽说胎儿听力已经开始发育，但还是很娇嫩，距离成人的听力还具有一定差距。据研究发现，最适合胎儿期的音量标准为：60分贝以内，音频在2000赫兹以下。所以，孕妈妈在音乐胎教实际操作过程中要注意音频音量的控制，不要盲目无限放大，损伤胎儿听力。如果选择音乐胎教仪或音乐播放器，最好选择具有音量调节控制功能的天才宝宝。
3、父母情感也要融入到音乐胎教中。音乐胎教并不是按时打开胎教音乐播放给胎儿听就可以了。要达到情感的共鸣音乐胎教才更有效果。孕妈妈可以陪胎儿一同收听胎教音乐，此时母体对音乐的情感感受会传递到胎儿大脑形成良性刺激；准爸爸朗读故事、诗歌，使胎儿接收男性语言声波的信息，对出生后宝宝的语言发展有一定的促进效果。
如果所有的孕妈妈们都能在孕期按照上述方式给胎儿进行音乐胎教，胎儿的健康和成长发育一定能够得到保障，同时在宝宝出生以后宝宝的智商也一定会令父母很满意。
