谢邀。我是ParentClub中国家长会 嫦老师。您提到宝宝三岁以后会进入秩序敏感期，有些死心眼，那父母应该如何正确对待呢？

冷静观察宝宝其实在两岁半就开始进入这个时期。大约从两岁半时1~4岁左右。这个时期是需要家长在家庭教育中培养他的有秩序的能力，规范它的秩序意识。

两岁半到4岁孩子的特点是突然表现出固执追求完美等特征，这是规范敏感期，到了宝宝需要一个有秩序的环境来维护安全感的时候，比如必须先穿袜子，再穿裤子，否则就闹小情绪等等。

科学处理 尊重和帮助孩子

尽可能提供有秩序的环境。

如果做不到，也要允许他表达悲伤愤怒等情绪。

当孩子表达了愤怒悲伤，等情绪要帮助他调整，比如说积木倒了，宝宝很伤心是不是？爸爸小时候也一样，我们重新搭起来好吗？

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在秩序敏感期的孩子需要一个有秩序的环境来帮助他/她认识事物、熟悉环境。一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从。孩子的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上，如爸爸不能拿妈妈的东西、吃饭时候家人的座位、物品摆放的位置等。可能这看起来有些“死心眼”，但是爸爸妈妈更是需要理解孩子这阶段的心理特征。

当孩子从环境里逐步建立起内在秩序时，就具备了很强的安全感。处在安全感状态下的儿童，会把精力投入学习当中，而不会过多陷入到对环境的适应当中。良好的秩序建立会对孩子未来生活奠定逻辑思维能力的发展基础以及对社会规则的遵守，使儿童生活和学习目的更清晰。孩子的智能也因而逐步建构。

这个时期爸爸妈妈可以帮助孩子创建一个秩序的环境，引导孩子将物品摆放（归位）在固定的位置，培养良好的生活习惯，设定固定的生活作息时间及日常活动内容。当环境发生变化时，爸爸妈妈要极具耐心的帮助孩子适应新环境。还有一点很重要，不要轻易给儿童承诺，承诺了就一定要实现。