胎教没有那么神的，我老公在身边也不见的有效果

胎教会影响孩子的性格吗

会的！环境会影响性格的形成，所以有条件的话尽量进行优质胎教！

胎教有没有用?

目前没有任何一项科学研究能直接证明，妈妈对子宫的刺激可以对宝宝的智力产生任何的影响！

莫扎特音乐能提高智力？

美国权威的神经脑科学家约翰 ・ 梅迪纳在 2014 年指出：尚无任何科学证据表明莫扎特音乐能促进胎儿大脑发育，甚至找不到任何相关效果检测的双盲随机试验，更没有任何有力证据能说明胎教课程可以持久地提高孩子的智力水平。

开发胎儿大脑？

宣传胎教的机构会说脑神经科学研究发现，婴儿出生时神经元上负责通讯的突触数目不断增加，到 3 岁时达到峰值，而胎教可以使神经元突触增多，从而提高智力。

但科学研究的结果都显示，聪明与否与突触数量完全没有直接的关系；也没有直接证据证明，孕妇对胎儿的任何刺激能够有效促进大脑神经元发育，更谈不上提高宝宝的智力。

浙江大学医学院附属妇产科医院对音乐胎教的研究显示：胎教音乐能使孕妇情绪平静、放松，并能伴随着情绪发生一系列的生理变化，如胎盘循环阻力下降、灌注胎盘的血液量增加，从而有利于增加对胎儿的营养和氧气供应。

换句话说，妈妈开心，宝宝才能长得更好。

胎教真的有用吗？为什么？
有用。

胎教是否能提高宝宝智商没有确定的科学证明，但有过胎教的宝宝，会更好带，和父母关系更融洽，有很多事实证明。

首先，父母给宝宝做胎教的时候，心情一定是愉快的。

而母亲的感受，在胎宝宝那里会放大十倍，每天生活在轻松愉快的环境中，是 有利于生长发育的。

其次，有规律的给宝宝做胎教，对胎宝宝的作息掌握更加准确，不但做四维时更加轻松，宝宝出生之后，作息也会更加有规律。

当大家都羡慕你宝宝好带，有个天使宝宝的时候，你就知道当初的胎教没有白费精力。

再次，无论是音乐胎教还是光照胎教或者运动胎教，都是可以直接促进宝宝大脑发育的 。

而且，宝宝出生之后，哭闹的时候，放胎教的音乐，宝宝几乎都会安静下来聆听。

最后，父母每天和宝宝胎教互动，宝宝熟悉了父亲的声音，和父亲关系会更融洽 ，母爱是天生的，父爱，很多时候，都是要后天培养的。

总之，有条件有时间，给宝宝做下胎教，是很有必要的。

以上是我的回答，希望有所帮助。

胎教有一定用处的，而且有研究发现，孕期做过胎教的宝宝出生后，语言方面发育会更快一些。

胎教有用吗？怎么做胎教？
孕期给宝宝做胎教，主要为了在胎儿的器官发育期，刺激听觉神经系统以及脑部发育，但也并不是随便进行的，还要注意以下几点。

做胎教时要注意环境

给宝宝做胎教时一定要注意周围的环境，也尽量不要在一些比较嘈杂的环境里面，这样的情况下会扰乱宝宝的听觉，做胎教的效果也不会太理想。

保持情绪稳定

其实孕妈的情绪相对稳定，对胎儿来说，就已经是一个不错的胎教啦。孕妈的情绪会通过脐带传输给宝宝。孕妈们应该有所察觉，在自己情绪好的时候，胎动也很稳定，相反，情绪波动大胎动也会剧烈一些。

分贝不要过高

一些妈妈喜欢给宝宝听音乐胎教，这个时间适合在怀孕的5~7个月进行。胎儿的听觉神经系统已经开始发育，能够分辨周围的声音。不过每次时间应在5分钟之内，最多可以增加到10~15分钟，建议每天一次，每周2~3次即可。

还有哪些胎教可以做？
对于孕期的孕妈来说，胎教并不是说花样越多越好。其实孕妈妈可以用一些简单的胎教方法，比如说给宝宝听音乐、读胎教书籍或者是抚摸宝宝，这些方法都是不错的，做胎教时要绝对放松，最好能让爸爸一起参与进来，效果会更好。

总之，给宝宝做胎教时一定要注意，时间不要过长，抚摸力度也不要太大， 可能会造成脐带绕颈或胎动频繁的现象发生。

有用。我个人认为胎教有用。

我所谓的胎教，宝宝在我的肚子4个月后，我会和孩子聊一会儿；又或者一日三餐的时候，我会告诉孩子“宝贝，现在妈妈吃早餐，吃了……”“我上班的时候，也会告诉孩子“宝贝，妈妈上班了。”当我和班上的孩子们玩 游戏 时，我也会告诉我家孩子正在玩什么 游戏 。

正因为如此，我家孩子出生后的作息时间挺正常，不会颠倒黑白；而且说话条理清晰。虽然没有确切的实验证明胎教有效。但是我还是觉得对宝宝进行胎教是不错的。

胎教能够激发胎儿潜能，提高胎儿综合素质，促进胎儿 健康 发育。通过音乐胎教，可以培养孩子的乐感，开发孩子的音乐天赋。进行胎教的孩子对声音较为敏感，对语言的学习更为积极主动。有的孩子在两个月时就可以发出几个元音的声音，如“啊”、“额”等。 受过胎教的宝宝心理行为 健康 ，情绪较为稳定，对环境的适应能力强。受过胎教的孩子运动能力突出。抬头、翻身、坐、爬、站、走都比较早，动作敏捷、协调能力好。双手的精细运动能力好。受过胎教的孩子容易养成正常的生活规律。对周围的感应能力较强。胎教的好处非常多，孩子在17周的时候就能对孕母发出的声音有所反应。如果您希望早点的开启孩子智慧的大门，胎教是一个非常好的方法，值得推荐。

胎教在常人的心目中，是给腹中的胎儿听音乐，吟古诗，读英语。美其名曰，不输在起跑线。

我觉得胎教是必要的，但不是这种把学习由此时开始的借口。胎教对于孩子在腹中大脑发育的影响微乎其微，即使想去培养孩子，出生后也不迟。胎教需要的音乐，故事更多的是为母亲所准备的。母亲在这种等待孩子到来的紧张同时喜悦的时刻，伴着歌声和诗句，生活会感到幸福和对未来的希望。在这一点上，胎教应该是母亲不错的准备工作。别想着胎儿提前学些什么。

胎教，是一个非常大的概念。我们往往理解的和做的，都是狭义的胎教。广义的胎教与狭义的胎教，对于腹中的宝宝以及生产后的婴儿，意义的积极的。所以，我们建议有条件的父母，可以采取一定的胎教，为优生优育做好准备。

一、你真的了解胎教吗？
胎教来源于古代，古人认为胎儿在母体中能够受到准妈妈情绪和言行的感化，所以准妈妈必须谨守礼仪，给胎儿以良好的影响。其实，胎教有广义的和狭义的之分。广义胎教指的是为了促进胎儿生理上和心理上的 健康 发育成长，确保准妈妈能够顺利度过孕产期所采取的精神、饮食、环境、劳逸等各方面的保健措施；同时利用一定的方法和手段，通过母体给予胎儿有利于其大脑和神经系统功能尽早成熟的有益活动，进而为出生后的继续教育打下良好的基础。

狭义胎教指的是直接胎教，是根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况，有针对性的、积极主动的给予适当合理的信息刺激，使胎儿建立起条件反射，促进其大脑机能、躯体运动机能、感觉机能及神经系统机能的成熟，进而为出生后的继续教育打下良好基础。
二、胎教，不仅是准妈妈的工作
准妈妈在胎教中起到主角作用。

胎儿是由准妈妈孕育的，准妈妈既为胎儿提供了赖以生存的基础，又是胎教的主角。一方面，准妈妈为胎儿的生长发育提供了一切必要的条件，其身体素质和营养状况直接关系到胎儿的体质 健康 ；另一方面，准妈妈的文化修养、心理情况又不可避免的在胎儿幼小的心灵中产生深远的影响。

准爸爸当然也有重要作用。准爸爸的参与程度，直接关系到胎教的质量。
三、如何为胎教做准备？
确定怀孕计划之后，就应该开始准备孕期将要用到的胎教用品。

首先需要购买的就是能够使人产生联想和希望的色彩鲜艳的图书，虽然孕晚期才会用到文字卡片和数字卡片，但准妈妈可以把它们事先准备好并保存起来。

最好制定两套，写在从1-10这十个数字卡片上。

四、怎么运用卡片进行胎教？
胎教的方式有很多，卡片方式很常见。

胎儿的记忆能力从怀孕第6个月开始提升，在怀孕第8个月时候逐渐稳定。在这一时期对其进行文字教育往往会起到最佳的效果。在此基础上，准妈妈可以让胎儿接触一些单词，在遇到没有见过的文字时候应该正确读出，并用手指出。

准妈妈在为胎儿讲解数字、文字和图形等概念的时候，可以灵活的运用这些卡片。
五、如何与子宫、胎儿对话？
子宫对话无需高超的技术和技巧，对准妈妈来讲它是一种不可或缺的胎教手段。

准妈妈应该以比作任何事情都要积极的态度来对待与胎儿的对话，可以把日常生活中想说的事情与胎儿讲，其实就是要让准妈妈变成“话匣子”，只要想说，就尽情对胎儿讲。
六、其它方式
胎教还有很多其它方式，比如阅读有图画的书籍、欣赏音乐、哼歌、准爸爸朗读、英语阅读、英语歌曲等。

胎教是有用的，但不要过分期待胎教能够有多大多大作用。个人认为胎教能使胎宝宝无聊的孕期生活带来一点“乐趣”，促进母婴之间的沟通，对宝宝出生后的反应、节奏有一定微妙的影响。

胎教其实很简单，不需要太频繁、太复杂。一般该如何做胎教？

一、抚摸式胎教：每天可以抽出10~20分钟的时间，选择宝宝胎动较活跃的时候轻轻拍打抚摸肚子跟宝宝适当的沟通交流，但千万不要在肚子上画圆圈哦。

二、听力式胎教：可以采用音乐、讲故事的方式进行胎教，音乐胎教要选择轻柔舒展的音乐，不可选择嘈杂、动感的音乐。胎教的时间不宜过长，最多20分钟，多了也会影响到宝宝的休息以及情绪。

另外，做胎教可以选择在晚间八到九点钟进行，千万不要太晚，如果深夜进行胎教的话，对于宝宝出生后出日夜颠倒的现象会比较明显，带起宝宝来会比较辛苦。

首先你可能对胎教有误解。胎教不是让你提前向胎宝宝灌输什么知识，也不是为了赋予宝宝什么与众不同的能力。胎教最大的作用，是舒缓孕妇的情绪。整个孕期中，孕妇愉悦的时间越多，对胎儿发育的益处就越大。

如果你所谓“管用”，是指能让孩子天赋异禀，那还是别做梦了。影响孩子智商和能力最大的因素是先天遗传和后天教养方式。

总之，胎教的倡导是建立在一定科学依据之上的，并不是伪科学。只是急功近利的家长对胎教寄予了不切实际的期望，才会在期望落空时，气急败坏的咒骂胎教是伪科学。

当然，不排除有些商家为了牟利，人为夸大胎教的作用，自创一套“伪科学”。要想真的了解胎教，还请家长从正规出版社出版的书籍中查询，或者咨询靠谱的医生。

您好，胎教是有作用的，胎教早在汉朝的时候就出现了，古人认为，母亲的情绪与言行会让胎儿感受到，因此母亲必须谨守礼仪，给胎儿良好的影响，而且受过胎教的宝宝与没有受过胎教的宝宝相比较，没有那么爱哭，也能更好地与人“对话”互动，可以更早的学会发音，理解语言，也能更早地学会说话，所以说胎教是有作用的，它可以在胎儿发育成长的各个不同阶段，给予其针对性的、积极主动的合理的信息刺激，促使胎儿建立起条件反射，从而促进其大脑机能、身体运动机能、感官机能与神经系统机能都得成熟，所以适当胎教是有必要的。