学前教育面试大概内容？

面试内容包括专业素质、艺术潜能(准备一首歌)、语言交往(普通话)三个方面，面试合格的才有资格被录取。

学前教育主干课程包括学前教育学、心理学、普通话、现代汉语、教师口语、儿童哲学、儿童文学、学前儿童发展科学、学前儿童卫生学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、声乐、美术、钢琴、舞蹈等。

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的.发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。

中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

如何教育孩子爱学习

第一，要明白学习的重要性，知道学习对自己的将来有什么影响，有了紧迫感，就会有动力想学习。

第二，学习要有目标。定一些学习上的小目标，坚持实现这些目标后，再定些大点的目标，慢慢你的学习成绩就会提高，你也就对学习感兴趣了，有了兴趣，学习就会更有动力。

第三，学习要有方法，好的方法能使你事半功倍，上课一定要注意力集中，要能跟着老师的思路走，做好笔记，对知识点的理解要透彻，要反复弄懂弄通。这样才记得牢，要先掌握基础知识，然后再弄难题。课前预习老师要讲课的内容，把不懂的问题在课堂上认真听老师讲，这样也能提高注意力，增加理解。每天学习之余，在心里默记当天学习的内容，加强记忆，到考试时只要稍加复习就可以了，但一定要坚持。只要坚持这样做，你的学习一定会好的。

第四，作业要认真，对错题一定要认真更正，记在心里，保证下次不再出现同样的错。学习不要被一点点困难就吓倒，要有战胜困难的勇气。

第五，学习要有自信，相信自己一定行，别人能办到的，自己也能做到。

只要这些你都认真做到了，你就会把学习搞好。