• 龟鼓和空灵鼓哪个更好?

              空灵鼓好,空灵鼓是我国民族器乐之一,空灵的创造起源于中国古代西周乐器编钟,她音色优美动听、悠扬、空远、深沉、醇厚,音质特色最适合陶冶情操,净化心灵。空灵鼓是新时代的一种现代民族乐器,学习简单没有复杂的理论,最适合喜欢乐器爱好者的入门练习。空灵鼓用途广泛,可适用于儿童早教、音乐入门练习、学生兴趣班教学、禅院、琴房、茶院养生、瑜伽冥修、胎教早教、音乐治疗等场所,其音色优美,能净化心灵陶冶情操,提升灵性

              龟鼓好。。。

              它是原创于国内的冷门乐器,刚投向市场就因为既像龟壳又像飞碟的外形、富有科技的太空感引起广泛关注。

              龟鼓是供电乐器,有移动端来搜歌辅助弹奏,表面上布满16个鼓键,演奏者通过按键来完成弹奏。龟鼓里包含238种乐器音色,3.6kg对乐器来讲也是十分轻便了。一个人用龟鼓切换音色,完全就是一支乐队。

              古代人生怎么培养孩子?

              在中国古代,20多岁就已取得大成就的人才,比比皆是。

              这些人无论是从文、从政、从商,各个杰出。如历史上的诸葛亮、周瑜、韩信、张良、霍去病、岳飞、孙权、李世民等等。而这些历史人物年少时都脱离不了古人对孩子的培养。

              1,启蒙教育

              (1)、直接阅读

              古人教孩子识字、阅读,采用的是整体教学法,直接阅读。

              (2)、整体教学

              所谓的整体教学,就是在教孩子诵读的同时,把字、词、句、篇,立意,以及做人的道理、礼仪全教了。

              一般来说,古人的启蒙教育,大多从三、百、千开始,也就是从《三字经》、《百家姓》、《千字文》开始学起。

              孩子读熟一部经典,大概需要一两个月,或两、三个月的时间,在读经典的同时,也就顺便把字给认了。

              《三字经》1140字,《百家姓》568个字,《千字文》1000个字,加起来2700个字。去掉重复的也不少于2450个字。半年时间三部经典读熟了,大概就能认识两千多个字了。

              2,古代启蒙教育从经典开始因为:

              (1)、每部经典中不仅包含了字、词、句、篇,还包含有文章的结构、逻辑等。

              (2)、每部经典中都包含有很深的义理,做人的原则、自然界的规律与处事的智慧等尽含其中。

              (3)、按当今美国著名物理学家大卫·霍金斯博士的研究,能级高于500的书籍作品,寥寥无几。而能数流传数千年,至今仍被当代人推崇的,为数不多的几部经典作品,能量级别已达500以上,让孩子从小接触高能量的经典作品,与高能量的人同频共振,这正是古人极高的智慧。

              (4)、孩子越小,越没有难、易之分,没有畏难情绪,没有抗拒心理。

              3,古人教孩子写字的从基础描红开始

              也就是先从字的基本笔画开始练习。永字八法是汉字的基本要素,基本笔画练会了,就可以组合汉字了。它的学习次第是:基本笔画→字→字的结构→篇章布局。这就是快速练习学会写字的秘法。

              所以古代的读书人,按我们现在人的标准,几乎人人都是书法家。根本不用专门再上书法课。

              4,教孩子练字,既是练心。

              古人教孩子描红练字的过程,不仅是训练孩子写字的技巧,更重要的是培养孩子专注力的过程。

              有了专注力,学习才能入心、思考才能深入、效率才会高、灵感与智慧才能显现。这一正是国学经典《大学》中所说的“定、静、安、虑、得”。


              总而言之古人的教育方法,旨在开启孩子内在的智慧,而非单纯的知识积累与技能的掌握。

              让孩子学会独立思考,举一反三。

              学生在遇到问题的时候,孔子不是立刻给出答案,而是采用“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”的方式,鼓励学生独立思考,而不是依赖老师。《论语》开篇第一句就是“学而时习之,不亦乐乎”。

              古人学习的目的很明确,就是为了修身、齐家、治国、平天下的经世致用,所以从小立志,诚心求学,二十左右就学有所成,成为国家的栋梁之才者,比比皆是。


              综上所述,从中我们不难看出,古人在教育孩子方面,启蒙教育、目的、方式方法都与我们有很大的不同,确实是匠心独到,独具智慧,这也是为什么古人能在短短的十几年期间,就能把孩子培养成大器、大才的主要原因。

              这些教育理念与方法,既是拿到现在,也依然是先进的、有效的,智慧的。同时也对我们今天教育孩子,有很大的学习与借鉴意义。


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