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早教教育和学前教育有什么样的区别吗？早期教育的重点是什么？
早期教育和学前教育有何区别？早期教育类型及好处 早教幼教是干什么的？
早期教育广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。
很多人认为早期教育就是入学前的教育，然而这是不科学的理解。早期教育和学前教育一样吗?
事实上这是指孩子在进入小学之前，根据每个孩子各方面的不同特点，对其进行针对性的潜能开发，以便提高儿童在表达、智力、交际等各方面的综合素质。对早期教育的概念至今有两种的看法，广义上指发育发展0到六岁儿童入学前的身心教育;狭义上指从婴儿期到三岁的早期学习阶段。
早教：3岁前的孩子可以适当参加早教机构的学习，父母可以在和宝宝一起学习的过程中发现孩子的特性
幼教：3-6岁的孩子应该进入幼儿园，让孩子与其他同龄孩子一起学习、玩耍，培养孩子的交流能力
出生几个月孩子教育方法？
随着年龄的增长，宝宝在身体生长发育的同时，也需要相应的教育启蒙，来让自己的思想、智力等都出现一个同步的生长发育，所以，很多妈妈们会在宝宝很小的时候，就开始注意引导宝宝学习，那么，宝宝几个月开始教育呢？
1、胎教。胎教虽然不适一种非常直接的引导式教育，但是在胎儿在目前肚子里已经对外界的环境有所反应的时候，就可以通过不同的方式来对宝宝营造一种氛围，比如说经常播放不同类型的音乐，或者和宝宝对话，都可以对宝宝的大脑形成不同的作用。
2、四个月。大部分宝宝在四个月左右，已经有了主观意识的存在，可以给宝宝们看不同类型的图片，帮助宝宝们识别字体、动物、食物等生活中存在的一切，这些都是在无形中培养宝宝们的观察能力与记忆能力，为接下来的学习打下基础。
3、一岁。一岁左右的宝宝身体已经有了不同程度的综合发育，不管是语言，还是他们所感兴趣的内容，比如说古诗，或者成语故事，或者是绘画等，都在一步一步的彰显着宝宝们自己的学习和动手能力，这个阶段的宝宝已经对自己所感兴趣的方向又着非常明确的表现。
