• 好的胎教故事书(好的胎教故事书推荐)

              一、适合胎教的故事书推荐?

              1推荐一:《睡前好故事》推荐理由:书中精选100余篇风靡全球的童话故事,为孩子营造梦幻的摇篮。书中包含甜梦童话、知识童话、好习惯童话、名人故事、民间故事五个版块,带给孩子轻松愉快的阅读体验,用最美的故事温暖孩子的心灵,为孩子天马行空的想象搭建平台。推荐指数:★★★★☆暖心小贴士:给孕妈推荐了这些胎教故事书,孕妈不仅可以自己看,也可以读给孩子听。不论是哪本胎教故事书,读故事的效果都是最好的。

              2推荐二:《格林童话》推荐理由:丛书选材广泛,内容全面,包括童话、神话、历史故事、民间故事、科普故事、侦探小说、动物小说、冒险小说、英雄小说等儿童喜欢的各种类型的经典名著故事。推荐指数:★★★★★暖心小贴士:相信《格林童话》一定会是孕期最受欢迎的胎教故事书之一,孕妈选择这本故事书进行胎教也是很正确的选择。

              3推荐三:《睡前胎教故事》推荐理由:《睡前胎教故事》既是孕妈孕爸给予孩子的睡前胎教故事书,同时也是孩子出生后,妈妈可以读给孩子的故事书。推荐指数:★★★☆暖心小贴士:胎教故事书不一定是孕妈读,准爸爸也可以读给胎儿听,让胎儿更加熟悉自己的声线,有助于培养亲子关系。

              4推荐四:《塔木德胎教童话》推荐理由:这本书可以让胎儿听到异国风情的故事。这本书的特别之处是,胎儿可以听到不同于中国传统故事思维的其他故事。推荐指数:★★★★☆暖心小贴士:《塔木德胎教童话》是一本较独特的故事书,它的独特之处就是故事所涉及的都是异域风情,能让胎儿认知到更精彩的世界。

              二、胎教读什么故事书?

              适合胎教的故事书推荐

              1.《安徒生童话》

              《安徒生童话》是一本很经典的童话故事集,里面一共有166个经典的童话故事,对于还没有出生的胎儿宝宝来说是一本很适用和实用的书。

              2.《格林童话》

              《格林童话》和《安徒生童话》一样,也是非常经典的世界名著,两本童话故事书的内容都是很全面的。其中那些经典故事是我们从小听到大都听不厌的,作为目前宝宝们最喜欢的童话故事书籍之一,对于胎教来说也很适合。

              3.《塔木德胎教童话》

              《塔木德胎教童话》这本书有两个作用,第一可以作为胎教故事书,第二也可以作为宝宝成长阶段值得阅读的童话故事书籍。胎教的作用在如今已经被反复的实践和证明,不管对于胎儿宝宝还是妈妈都是很有好处的。    

              4.《睡前胎教故事》

              这本胎教故事书主要是让爸爸和妈妈一起讲故事的基础,和宝宝到达一个互动和沟通的目的。因为爸爸妈妈和宝宝讲话的时候其实有助于宝宝大脑的发育

              5.《怎么办,我第一次做胎教》

              就目前的生活中,很多孕妇都不知道该怎么给宝宝做胎教,而这本书很贴近目前家庭的现实情况。而这本书也是中国式胎教最适合的一本。

              三、胎教仪哪个牌子好?

              很多孕育专家的都是在为传统胎教——情绪胎教正名,我推荐你考虑下情绪胎教仪 孕 心 怡

              不管如何都不要轻易去选那种戴在肚子上放歌给胎儿听的胎教仪,那种危害概率很大,很多专家都在指责:

              著名儿科专家、中国优生科学协会理事、北京中医医院儿科温振英主任认为“当前提倡的胎教的对象实质应当是孕妇而不是胚胎和胎儿。胎教并非指用语言,声音直接刺激胎儿的脑细胞和神经系统来完成的。对胎教的宣传或理解不当会影响其实际效果,胎儿3-4个月,大脑外观精油脑沟形成,6-7个月时,大脑沟回也很简单,脑细胞分化至新生儿初期才达到高潮。所以小儿大脑皮质功能的发育较其形态学的发育慢。因此,更证明胎教不可能通过声、光等各种刺激直接影响胎儿,而是通过对孕妇的教育,使孕妇在孕、胎、产的全过程中加强精神品德和身心的陶冶与保健转而使之影响胎儿。既然如此,就不妨把胎教明确称之为“妊娠教育”或“护胎教育””

              成都医学院第一附属医院唐蓉芳医生在其撰写的《胎教存在的问题及改进方法》有这样的看法“目前对胎教的方法多主张使用听音乐、欣赏优美图画、对胎儿说话等方式,这些方式多来自民间,未被科学家认同,也未进行严格的足够的样本的临床验证。这些方法是否有效,贸然使用这些未经科学验证与规范管理的方法必然存在风险。音乐对胎儿而言可能是噪音。音乐降低胎儿听觉阙值,让胎儿更容易受外界声音干扰,从而让胎儿更容易烦躁和不适,胎动的次数也就容易增加。”

              湖北省心理协会副理事长,著名的心理学专家严梅福教授这么认为“倡导胎教主要是要求怀孕的母亲处在某种生活环境、受某种教育、保持某种情绪、吸收某些营养来间接地影响胎儿,以确保胎儿正常生长发育。这种传统的胎教方式可以称为“母教式胎教”“间接胎教”。现代科学证明,妇女在孕期中的情绪、营养、疾病以及生活中的各种有害因素,确实能影响胎儿的发育,传统胎教因此有其合理性,应予重视。而像音乐胎教、光照胎教都属于新式胎教和直接胎教,被发明人强调成智力胎教。目前这些新式胎教之风愈演愈烈,很多做法甚至违背科学规律,更让人担心的是它所使用的方法是否对胎儿身心发展,特别是脑的发育产生什么有害的影响,比如是否会引发或加重“儿童多动症”之类灾难性的后果,因为这种在学龄儿童中发病率占到3……的轻微脑功能障碍,医学已经证明是儿童神经系统发育中受到不当刺激引发的疾病。”

              李郁清教授在其撰写的《主体偏移的现代胎教》是这么评价现在的新式胎教,“胎儿在30周之前出生的早产儿没有任何听觉经验,对于声音刺激也不产生反应,所以从五六个月开始对胎儿的问候或者音乐教育无论包含的内容多么丰富和深情,如能被胎儿感知到的话,也只不过是物理意义上的十分微弱的震动,胎儿具有听力后,可听到母亲的心跳声、胎盘血流声以及母体的肠鸣等,而且外界的声音有可能会造成胎儿的易干扰性和易激惹性。一项试验发现胎儿会以明显的身体蠕动或者心跳加快来对各种不同的音调做出反应,和出生后的惊跳反应十分相像。”

              四、孕妇该如何胎教?怎么做胎教对宝宝好?

              孕妇在怀孕期间,应该多和腹中的宝宝交流,早做胎教,对胎儿的智力发育和身体健康都非常有益。比如孕妇一般从怀孕三个月开始,就应该适当的经常听一些古典轻音乐,对宝宝智力发育非常有益。平时还需要多和宝宝说话,多用手抚摸小腹部,都给宝宝读书听。

              五、胎教用什么软件哪个好的?

              在现在这个信息科技时代,手机几乎已经是每个人必备的电子产品了,而且功能越来越丰富、操作越来越智能化,智能手机衍生出了许多的手机软件,各类手机软件满足了人们衣食住行等个各个方面。其中,教育就是一个重要的领域。

              方法/步骤

              1/7 分步阅读

              很多孕期的准父母关注音乐胎教时,都会寻找实用、科学、易操作的胎教音乐软件。准父母们搜索之后会有大量的与胎教音乐相关的软件,但是其中很多软件下载安装后,在使用过程中出现各种问题:

              1、胎教音乐内容单一或种类纷杂,编排杂乱无章;

              2、胎教音乐音质参差不齐;

              3、收费;

              4、界面不美观;

              5、操作复杂;

              6、需要下载后才能收听,并非软件自带资源;

              7、付费使用等。

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              音乐胎教软件

              目前各大软件商城中的胎教软件,主要分三大类:一、母婴论坛、知识的软件,包含聊天互动、母婴知识、预产期计算等功能,其中一个功能是听胎教音乐;二、只提供胎教音乐的软件,如各种胎教音乐大全;三、配合胎教仪使用的,提供胎教音乐内容的软件,但是播放设备不是手机,而是胎教仪。

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              下面我们就具体分析下,到底哪种胎教软件好?

              一、母婴论坛、知识的软件:

              这类软件的用户群很大,很多准妈妈怀孕后都会下载一个与孕期知识相关的软件,因为这类软件能解答怀孕后的各种疑惑,提供专业的母婴知识,并且还能在其中分享孕期心情,和更多的准妈妈们聊天互动、分享经验。

              这类人群众的使用重点不是胎教,所以对胎教音乐功能的运用并不充分,更多的是顺便听一听,只有少部分人会每天坚持听胎教音乐。

              此外,此类软件中胎教音乐的收集比较随意,大部分就是将市面上经常出现的胎教音乐资源集合起来,音质参差不齐,内容编排较随意。

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              二、只提供胎教音乐的软件:

              80%以上的这类软件使用体验较差,界面和软件结构等比较简略。有的做了胎教音乐内容分类,有的没有。另外一个比较严重的问题就是,部分音乐需要付费或者点击下载才能到手机中。

              胎教专家提醒:以上两种使用手机播放胎教音乐的方式,除了要考虑胎教音乐内容是否适合胎儿收听,是否有胎教效果之外,更应该考虑手机的播放效果。据研究发现,适合胎儿的胎教音乐音量不能超过60分贝,音频不能超过2000赫兹,否则对胎儿来说听到就是声音忽高忽低,音质嘈杂不清的胎教音乐,相当于噪音。胎儿发育中的听觉神经非常脆弱,如果长时间处于噪音环境中的话,不仅达不到音乐胎教的效果,还可能损害胎儿听力发育。

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              三、配合胎教仪使用的胎教音乐软件:

              这里说的胎教音乐软件其实更准确的是为胎教仪提供音乐课程的,播放设备是胎教仪。

              此类软件一般是胎教仪的一部分,以天才宝宝为例。胎教音乐软件中内置了丰富的胎教音乐课程,并且会根据胎儿大脑不同阶段的发育特点,编选适合的内容,不只是常见的轻音乐,还包括儿歌、童谣、故事、唐诗宋词、外语培养等等,共6大类,22小类内容。每四周为一个阶段,准妈妈可以很轻松、清楚的找到最适合自己和胎儿的胎教音乐内容。

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              为什么要配合胎教仪播放胎教音乐,不直接在手机上外放出来?

              天才宝宝这个胎教仪的主体是一条依据人体工程学原理设计的托腹带,带体上配备四个扬声器,贴合在准妈妈腹部播放。而且扬声器内置了无辐射装置,贴合腹部使用也没有辐射危害。播放胎教音乐时,让胎儿置身在均很稳定的胎教音乐环境中,这种播放原理叫立体腹壁耦合方式,有效避免了胎教音乐在空气、羊水中传输时的损耗。

              还拥有独家专利的安全音量控制系统,确保胎教仪播放出来的音乐音量始终在60分贝以内,2000赫兹以下。

              但此胎教音乐软件准妈妈下载后只有使用部分课程,(因为该音乐胎教仪不赞同直接用手机外放收听胎教音乐),需要配合胎教仪使用的。或者选择豪华版胎教仪,根本无需下载软件,替换掉手机的功能,配备了有完整版胎教音乐课程的播放器,操作更便捷。

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              胎教软件市场良莠不齐,准妈妈们一定擦亮眼睛选择编排科学、音质好、音乐种类丰富的一款,才能真正有效帮助胎儿开发智力潜能。

              六、胎教音乐古筝好还是钢琴好?

              如果想知道胎教音乐,古筝好还是钢琴好,其实都一样。这个主要看宝妈,平常兴趣爱好。是喜欢古筝还是喜欢钢琴?可以根据自己的喜好来选择胎教音乐。

              七、胎教的对话?

              对话胎教也并非爸爸妈妈对着肚子里的宝宝随意说两句话就算完成了,它是有一定的讲究的。只有通过正确的方式,在适合的时间对胎儿进行对话胎教,才更容易达到预期的效果。那么新手爸妈们如何进行对话胎教呢?

              首先,爸爸妈妈们需要明确的是,胎儿在母亲里便开始有记忆,记得母亲和父亲的声音,也因此而有舒适和安定的感觉;准爸妈如果能时常以温柔的声音和腹中胎儿说话,将可以让胎儿有“被爱”的感觉。对话胎教法也并非随时都能进行,一般在怀孕26周即6个半月开始进行。

              孕妇可取坐式或卧式,父母与宝宝的对话内容不能复杂,应简单明了,这样宝宝才更容易“听懂”。对话胎教中,爸爸妈妈在给宝宝讲故事的时候声调要富感情,将文字变成有趣的故事细致的描绘给胎儿听,不要单调乏味故事要避免过于暴力的主题和太过激情、悲伤的内容,讲故事前要告诉宝宝“开始讲故事了”。母亲淋浴时可对胎儿说:“这是水流声,妈妈在洗澡”。感到胎动时说:“宝宝开始活动了”、“宝宝淘气了”、“又踢妈妈了”。父母还可以问候宝宝“睡得舒服吗”、“愉快吗”等等。

              从怀孕第5个月开始,爸妈其实就可以尝试着让宝宝学会集中意识,并大声地教她基本的单字、数数的方法、自然界的花草树木,等等,让他时刻感受到你和他的交流,从而促进他智力的发展

              八、好孕乐胎教仪好吗?

              挺好的。胎教仪有用的,在怀孕期间根据自己的时间来安排胎教,可以听一下舒缓的音乐等,对胎儿的发育帮助是比较大的,建议放松情绪,看看胎儿的大小。

              同时在怀孕后5到6个月做胎教,胎儿对外界的刺激是有一定的反应的,注意算一下预产期的时间即可

              九、胎教口号?

              胎教的口号不是口号,是正确的与胎宝宝交流与教育。

              胎教正确的胎教要越早越好,而且要每天坚持坚持到胎宝宝出生为止。台脚的范围非常广泛,可以是语言,可以是肢体动作,可以是音乐,可以是习俗,可以是科学的胎教仪。

              正确的科学胎教有胎教的宝宝出生以后非常懂事乖巧,比同龄同月的孩子带起来轻松省事又省力。

              十、胎教内容?

              主要是音乐,经常放一些轻音乐,对婴儿的发育有益,或者是轻轻的抚摸,婴儿是能够感受到的,这是儿童早期教育的一种科学方式。


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