• 触觉感知训练在什么时候 触觉感知锻炼孩子什么

              一、什么是触觉训练?

              触觉训练是一种针对肌肉感知、肌肉控制和手-眼协调的练习,其目的在于提高感知、操作和运动技能。

              通过触觉训练,人们可以提高身体的协调性和敏捷度,减少对视觉的依赖性,从而增强肌肉和神经系统的协调性和精细度。触觉训练可以适用于各种人群,例如儿童、残疾人群、运动员等。常见的触觉训练包括平衡教练、视觉教练、跑步机等,这些训练器材能够提供给人们稳定环境和反馈,使人们在训练中可以逐步提高自己的感知和控制能力。

              二、仿生信息感知的来源包括触觉么?

              应该是包括的,人类对外界信息感知来源包括触觉,而触觉功能的完成主要就是由皮肤完成。

              在仿生生物工程中其中就有人造皮肤一种。仿生学是人类一直使用的方法,如模仿海豚皮而构造的“海豚皮游泳衣”、科学家研究鲸鱼的皮肤时,发现其上有沟漕的结构,于是有个科学家就依照鲸鱼皮构造,造成一个薄膜蒙在飞机的表面,据实验可节约能源3%,若全国的飞机都蒙上这样的表面,每年可节约几十亿。又如有科学家研究蜘蛛,发现蜘蛛的腿上没有肌肉,有脚的动物会走,主要是靠肌肉的收缩,蜘蛛没有肌肉为什么会走路?经研究蜘蛛不是靠肌肉的收缩进行走路的,而是靠其中的“液压”的结构进行走路,据此人们发明了液压步行机。

              总之,从自然界得到启迪,模仿其结构进行发明创造。这就是仿生学. 这是我们向自然界学习的一个方面。

              三、触觉训练在家最好的方法?

              洗澡游戏

              通过戏水对孩子进行触觉刺激的训练。用水的刺激力和水温来强化孩子的皮肤神经,可以促进触觉信息的调适。戏水适用范围广,方式多,在感觉统合训练中的效果最好。

              具体方法:可用莲蓬头喷射孩子身体的各个部位,也可以让孩子浸泡在浴池中,或在池子里学习游泳。可用冷、温、热三种不同的水温,让孩子分别去试。

              非常提示:大人要陪同孩子一起训练,水温要合适。根据孩子的反映情况莲蓬头喷射的强度不要太大,要循序渐进。

              沙土游戏

              运用玩沙、玩泥土的游戏,对孩子进行触觉刺激的训练。对触觉过于敏感或迟钝的孩子的情绪稳定,会有很大的帮助。

              具体方法:将泥土或沙土放在大盆子里,让孩子用泥土捏泥球、捏小动物、小房子等各种东西。让孩子在沙土中尽情游戏,使孩子的全身都可以接触到泥土或沙土。也可以利用纸、树叶、米、豆等物品,强化孩子的触觉识别力,以促进其感觉的发展。

              非常提示:最好的办法是带孩子到户外,让孩子在沙地、泥浆、草地、碎石子地上做游戏。这对孩子的触觉发展会有很大的帮助。需要注意的第一点是家长不要怕脏,反而要鼓励孩子玩儿,要与孩子一起玩儿,以激发孩子的热情。玩完以后要及时给孩子洗手和换洗衣服。第二点是要保护好孩子,不要让孩子把沙或泥土吃到嘴里去或弄到眼睛里。年龄小的宝宝可以穿上纸尿裤在进行游戏。

              刷身游戏

              用触觉刷(也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子等替代)刷孩子的手臂、双腿、前胸、后背、手心、足部等部位的皮肤,来进行触觉的强化。

              具体方法:在刷的同时,对反应敏感的孩子不要太用力,以帮助其慢慢适应;对反应迟钝的孩子用力可稍大些,以活化接收神经。为了让孩子放松,可以边唱歌或者讲故事,保持轻松的氛围,以免孩子过度紧张。

              非常提示:为避免损伤孩子的皮肤,手法要轻,用力要均匀,可以在孩子身上涂少量爽身粉。

              梳头游戏

              用梳子的尖端刺激孩子的头皮,并顺其势梳头,也可以让孩子自己做,这对手指的精细动作和了解自身形象都有帮助。

              训练目的:对孩子进行触觉刺激的训练。梳头游戏适合于触觉敏感的孩子,这种方法具有觉醒的调节功能,还可以增进亲子关系。也可以让孩子自己做,这对手指的精细动作和了解自身形象都有帮助。

              具体方法:用梳子刺激孩子的头皮,并且进行顺其自然的梳头训练,指导孩子顺应身体的动作。首先从右至左往后梳25下;再从左至右往后梳25下;再用同样的方法从前往后、从后向前各梳25下,一次总共梳100下。

              非常提示:在梳头游戏中,家长要注意孩子的敏感部位,对其敏感部位进行摩擦训练。梳子应选用木梳,这样可以避免静电反应对孩子的损害。游戏中用力不要过大,以免损伤孩子的头皮。

              大毛巾卷游戏

              找一条略微粗糙的大毛巾,将孩子整个卷起来,再轻轻滚动或者下压,也可以用双手轻轻抱紧孩子身体的各个部位,强化各个部位的触觉感受。

              小刺球游戏

              用带突起的小刺球在孩子身上进行滚动、摩擦、轻压,主要刺激孩子的后背、脚心、手心、腋下、脖子,四肢与前胸可以让孩子自己完成。

              四、感知觉训练项目?

                感知觉训练项目是指一系列的感知觉和情绪上的练习,旨在增强解决问题、判断力和反应能力,以达到良好的专注力。

              这些训练项目可以通过各种方式来完成,如视觉和听觉的记忆、识别和反应的技能游戏、模拟真实情景的情境以及心理测试等。

              五、用触觉感知物体的冷热程度准确吗可靠?

              大部分情况下是可靠的,但有些情况下也会出错。因为人能感觉到的都是相对温度,也就是相对于自己的体温,高于体温那就是热,低于就会冷。比如“难忘sf”说的就是感觉出错的一种情况。

              六、1-2岁触觉发展训练?

              有人说:手是外部的脑髓。在大脑的神经中枢里,有掌管手运动神经功能的组织,使手运动的时候,大脑有相应管理手功能的神经元相连接,因此手指动作越精细,越熟练,大脑的脑细胞连接更紧密,这样大脑就更聪明,常言有道:心灵手巧,所以要常常锻炼宝宝的手部精细动作。今天介绍几种帮助手运动的游戏。

              第一个游戏:串珠子

              刚开始准备比较大的珠子,串珠子的绳子头也要比较大,待到宝宝能熟练串珠子,可以准备更小的珠子,及时的鼓励,增加宝宝的信心。

              第二个游戏:袋子寻宝

              准备一个袋子,准备一些水果,苹果,香蕉,圣女果,奇异果,火龙果,杨桃等形状不同,形状相同,但表皮不同的水果。玩之前,让宝宝完全触摸这些水果,认识这些水果。袋子里的东西可以换作宝宝熟悉的东西也行。

              第三个游戏:小绿豆

              准备工具:绿豆,空笔壳

              宝宝喜欢往有洞的塞东西,给他一个空笔壳,打开笔头,往里装绿豆,示范给他看,引导他自己动手。抓起松手,尤其是绿豆那么小的豆子,更能锻炼手指的精细动作。

              七、婴儿触觉球系列训练方法?

              1、触觉球操 激活脑细胞

                目的:训练宝宝的触觉神经,激活脑细胞,促进血液循环。

                方法:

                父母拿着小球,在宝宝手上、脚上、四肢上滚动,一边动,一边念口诀:“小小手,真可爱,小球滚去又滚来,滚完左手滚右手,小小手儿真能干。小脚丫香又香,滚着小球不怕扎,滚完左脚滚右脚,小小脚丫香又香。”

                2、抱抱球操 增进亲子关系

                目的:帮助宝宝的触觉神经发育,增进亲子关系。

                方法:

                父母其中一人面对面地抱起宝宝,双手拖住宝宝的腰和臀,另外一人,将小球放入宝宝和父母的身体间。父母一边拥抱宝宝,一边说“宝宝看看,怎么一起用力,不要让小球掉下去哦。”

                3、球类游戏 剖腹产宝宝多多做

                球操能调动宝宝的学习热情,而颜色鲜艳的触觉球,还能够提高宝宝的兴趣,增加宝宝的愉悦情绪。对发展宝宝的触觉、听觉都非常有好处,还能够促进宝宝智力的发展,提高宝宝的认知能力。  剖腹产的宝宝,触觉发展得不是很好,可以多做一些触觉球操,另外,做操的时候,妈妈可以让宝宝穿得单薄一点,这样效果会更好

              八、三到六岁触觉训练什么?

               1、感统训练小游戏-跳房子

              游戏目的:增强身体平衡能力和重力感

               游戏方法:准备1-10不同的数字贴纸贴在地板上,让孩子按照数字顺序由小到大进行跳跃,直到跨越到最后圆圈内为胜。

                      2、感统训练小游戏-擦背游戏

                      游戏目的:加强皮肤的触觉刺激

                      游戏方法:在给孩子洗澡的时候,用毛巾轻柔的擦拭孩子的背部,按照不同的手法,可以从左到右、从上到下、也可以按照打圈式的方法擦背。

                      3、感统训练小游戏-跳跃拍物

                      游戏目的:增强运动能力及身体协调性

                      游戏方法:在孩子跳跃后可以达到的高度,悬挂一个小玩具,将它作为奖励,鼓励孩子跳跃并伸手触摸到该玩具,并且由易到难,不同的高度可以放置不同的玩具。

              九、触觉脱敏的训练方法有哪些?

                ☆洗澡游戏

              冷热水刺激:在安全范围内,让孩子感受不同的水温带来的刺激,可以主要由手来感受,家长也可先做示范,并观察孩子的表现。

              具体方法:可用莲蓬头喷射孩子身体的各个部位,也可以让孩子浸泡在浴池中,或在池子里学习游泳。可用冷、温、热三种不同的水温,让孩子分别去试,这也叫做“三温暖游戏”。

              ●梳头游戏:用梳子的尖端刺激孩子的头皮,并顺其势梳头,也可以让孩子自己做,这对手指的精细动作和了解自身形象都有帮助。

              具体方法:用梳子刺激孩子的头皮,并且进行顺其自然的梳头训练,指导孩子顺应身体的动作。首先用右手从右至左往后梳25下;再用左手从左至右往后梳25下;再用同样的方法从前往后、从后向前各梳25下,一次总共梳100下。这对孩子生活习惯的养成也有好处。家长也可以示范一次后,让孩子自己梳,这样对孩子精细运动的发展很有帮助。

              ●刷身游戏:以中等力度用刷子(也可以用毛巾、海绵、软刷子等替代)刷孩子的手臂、前胸、后背、足部,可以边讲故事或唱歌,保持轻松氛围,以免孩子紧张。

              具体方法:用干毛巾或丝绸等柔软的绸布擦孩子的手臂、足部、胸部和背部。对反应敏感的孩子不要太用力,以帮助其慢慢适应;对反应迟钝的孩子用力可稍大些,以活化接收神经。为了让孩子放松、不紧张,可以边做边讲故事或唱歌,营造轻松快乐的气氛。

              ☆抓痒游戏

              让孩子躺在床或沙发上,抓挠他的腋下、胸口,依孩子的反应来控制用力的大小和刺激的强度。如果一些常与他人接触的部位也有强烈的反应,则需加强此游戏。

              ☆毛巾卷游戏

              用一条略微粗糙的大毛巾将孩子整个卷起来,再轻轻滚动或下压,也可用双手轻轻抱紧孩子的各部位,强化各部位的触觉感受。

              ☆沙土游戏

              具体方法:将泥土或沙土放在大盆子里或大型塑胶布上,让孩子用泥土捏泥球、捏小鸡、小狗、小房子等各种东西;或让孩子在沙土中尽情游戏。可以增加泥土或沙土的数量,使孩子的全身都可以接触到泥土或沙土。也可以利用纸、树叶、涂料、豆等物品,强化孩子的触觉识别力,以促进其感觉的。

               ☆垫上游戏

              让孩子在地毯上双手抱头,向左右两个方向滚动,这对运动、触觉、自身形象认识都有益。另外,还可以练习前滚翻和后滚翻,对触觉、动作平衡、协调都有帮助。

              ☆大笼球游戏

              具体方法:准备直径60一100厘米的弹性充气大笼球一个。

              ● 俯卧大笼球:让孩子以腹部为支点,趴卧在大笼球上,头部抬高,视线向前方。我们抓住孩子的双脚,配合大笼球的转动,轻微地前后推拉和左右转动。前后、左右、快慢的变化,可以丰富孩子前庭的感觉,进行更好的重力感觉调适。

              ● 仰卧大笼球:让孩子仰躺在大笼球上,以腰部为支点,我们抓住孩子的双脚、大腿或腰部,做前后、左右的推动或滚动。为避免孩子排斥此游戏,一定要先让孩子做好俯卧大笼球的游戏,充分熟悉大笼球的重力感后,再进行这项活动。

              ● 大龙球挤压:让孩子躺在地上,或趴在地上,双手贴地面举过头顶,我们用大龙球在孩子身上挤压。根据孩子的情况来决定力度,以孩子接受为宜。

              ● 坐上大笼球:将孩子扶坐在大笼球上,较小的孩子由父母扶着孩子的腰部或手臂,进行前后、左右的转动。让大笼球在孩子的屁股下做前后、左右的转动。也可以扶着孩子的身体,利用大笼球的弹性进行有节奏的上下振动。对大一点儿的孩子可以放手,指导孩子扶着墙壁、桌沿或其他扶手保持身体平衡,移动身体使大笼球进行前后、左右的转动,或利用自己身体的重量用屁股在大笼球做上下振动。这项游戏也要在孩子熟悉俯卧大笼球的游戏之后进行。

              ● 其他方法:一是让孩子坐在大笼球上,父母协助保持球的稳定,指导孩子双手平举或叉腰保持平衡。二是让孩子坐在大笼球上,爸爸协助其坐稳,妈妈递球或小圆圈给孩子,让孩子伸手接球,并将球投入指定的篮子里,或将小圆圈套在指定的目标上;或者妈妈与孩子做抛、接球的练习,训练孩子的平衡能力和运动企划能力。另外,还有大笼球压滚、俯卧大笼球抓东西、大笼球上跳跃等游戏。

              ● 滑板游戏:拍球,对触觉敏感的孩子都有提高。

              十、语文的场景感知训练有哪些?

              情景再现,引发共鸣 情景教学的一个重要方式就是情景再现,即让课文中抽象的内容形象地出现在课堂上,通过真实的场景或者真实画面的再现,达到与作者思想的交流和情感的共鸣。

              这样学生就不再是单纯靠自己的想象去理解文章内容了。

              例如:《在山的那边》,大部分城市的孩子无法体会一个山村孩子对外面世界的向往,这时教师就要利用多媒体手段,提前找好视频,在课上播放山村孩子的生活状况,着重播放他们生活的困苦、单调,以及他们对知识的渴求和对美好生活的向往。

              通过这样的情景再现,让学生亲眼看到山村孩子的状况。

              同时教师做以恰当的引导,学生就更好体会到作者所要表达的情感


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