这是一个选择题，是问你的孩子接受了几年的学前教育，在括弧里打勾就可以，如你孩子上了三年的幼儿园，就在三年及以上那里打勾 ，

幼儿学前教育的方法和策略

学龄前的孩子没有必要进行更多的思维训练，让孩子玩玩益智游戏，看看图画书和有益身心的动画片就很好了。让孩子在轻松快乐的氛围下学习和玩乐是最好的，多注重开发孩子右脑潜能，不要给孩子压力，没有必要进行更多的思维训练。学龄前儿童可以适当认识一些简单的数学，认识一些简单的汉字，背一些唐诗，为入学时做准备，但要在轻松愉快的环境下进行，这些都是活跃大脑的思维的行动。而有些父母都忽视了孩子右脑潜能的开发和激发，有许多科学家和企业家，比如爱因斯坦、牛顿、居里夫人和比尔盖次等都是右脑很发达的人，因为右脑是创造脑和创新脑，在人的大脑记忆分工中，左脑记忆是一种“劣质记忆”，不管记住什么很快就忘记了，而右脑记忆的因为特殊的海马记忆功能，往往具有过目不忘的本事。科学研究表明，人脑在3岁以前完成60%的发育，6岁以前完成90%；右脑在3岁以前即发达，左脑则从4岁开始发达。学龄前是开发右脑的黄金时期，让孩子常活动左肢、乱写乱画、唱歌和聆听诸如jint速读记忆全脑开发工具中内置的右脑音乐等方法都可对右脑进行开发的。如果父母注重学龄前开发孩子右脑，以后孩子在学习上记忆会非常好，创造力和形象思维会得到提升，以后父母也会在孩子的学习上更少些操心和压力，如果错过这个开发时期，将会事倍功半，得不偿失。并且右脑开发都是在轻松愉快的氛围下进行的，平时多让孩子听古典柔和的音乐也是可以的。