• 学前教育专业培养目标有哪些

              首都师范大学成人教育学院-招生专业(方向)介绍

              专业名zd称: 教育学(幼儿教育)
              培养目标: 培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备学前教育专业知识,胜任学前专教育教学工作,具有现代教育理念,并能从事教育科研的学前教育工作者
              培养层次: 专升本
              主要课程: 学前儿童教育科研方法、学前儿童心理健康教育、学前儿童社会性的发展、儿童影视戏剧赏析、低幼儿童文学、钢琴、声乐、音乐基础理论、视唱练耳、儿童舞蹈及编导、音乐欣赏、中国美术史、学前美术教育理论、素描、速写属、色彩、儿童简笔画、多媒体技术、课件制作等
              备注: 1.以上培养目标及主要课程仅供参考,具体以我校教学计划为准;2.就业方向:幼儿园教师或教育科研部门

              学前教育注重什么

              毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;5.了解学前教育理论的发展动态;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。研究方法历史法调查法:观察法、谈话法、查阅资料、问卷法实验法自然实验:单组实验,等组实验,循环实验教育实验统计法


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              标签: 等到幼儿园教育晨会小故事

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